19.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.西瓜榨成西瓜汁B.水加熱成為水蒸氣
C.玉米發(fā)酵制成酒精D.鋁塊壓制成鋁箔

分析 化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).

解答 解:A、西瓜榨成西瓜汁過(guò)程中,只是把西瓜中的汁液榨取出來(lái),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、水加熱成為水蒸氣過(guò)程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、玉米發(fā)酵制成酒精過(guò)程中,生成新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;
D、鋁塊壓制成鋁箔過(guò)程中,只是鋁的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:
①試管 ②酒精燈
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是A(填序號(hào)),有以下操作步驟:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管;其正確排序是④②①③⑤⑦⑥;實(shí)驗(yàn)時(shí)要求在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,試管口稍向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂.
(4)用D裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;但實(shí)驗(yàn)室一般不采用D裝置收集氧氣,其原因是收集的氧氣不純.用C裝置收集氧氣時(shí),等水中的導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列屬于物理變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.鋼鐵生銹C.玉琢成器D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽.
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用藥品是大理石或石灰石 和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是D,將二氧化碳通入澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止鐵的熔化物濺落,炸裂集氣瓶,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色.
(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)一些食品進(jìn)行的相關(guān)處理,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.將松花蛋用刀切開放在盤子中B.用大米釀酒
C.將瓜子包裝運(yùn)輸?shù)綇V州D.用新鮮蜜桔榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.某校興趣小組的同學(xué)取某地石灰石樣品 12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將 100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試計(jì)算:
(1)m的值為3.3;
(2)第4次為剛好完全反應(yīng);
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(要求寫出解題的過(guò)程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)要求書寫正確的化學(xué)方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的原理:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí).其中正確的是( 。
①該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)          
②鎂做氧化劑
③燃燒不一定要有氧氣參與      
④使用液態(tài)CO2滅火器滅火時(shí)應(yīng)有所選擇.
A.①②③④B.只有①③C.只有①②④D.只有①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.氧氣中點(diǎn)燃:①細(xì)鐵絲;②木炭;③硫;④磷; (用序號(hào)填寫)
(1)能發(fā)出白光且生成物在常溫下為無(wú)色無(wú)味氣體的是的是②;
(2)能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味氣體的是③;
(3)有很濃的白煙生成的是④;
(4)能生成黑色固體的是①.

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