寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是( 。
A、冰的密度大于水的密度
B、水由氫氣和氧氣組成
C、水由氫元素和氧元素組成
D、淡水資源取之不盡
考點(diǎn):水的性質(zhì)和應(yīng)用,水的組成,水資源狀況
專(zhuān)題:空氣與水
分析:水是我們生活中常見(jiàn)的物質(zhì)根據(jù)化合物的概念、水的組成特點(diǎn)和水的性質(zhì)特點(diǎn),聯(lián)系生活實(shí)際回答本題.
解答:解:A、水在4℃密度最大,冰附在水的表面上所以冰的密度小于水的密度,故A錯(cuò)誤;
B、水是由氫、氧元素組成的而不是由物質(zhì)氫氣和氧氣組成,故B錯(cuò)誤;
C、水是由氫、氧元素組成的,故C正確;
D、地球上淡水資源含量很少,不是取之不盡的,所以要節(jié)約用水,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題對(duì)水的性質(zhì)及組成和水資源狀況進(jìn)行了概括 掌握水的性質(zhì)及組成,了解水對(duì)人類(lèi)的重要性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鎂原子的核電荷數(shù)是
 
;鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是
 

(2)在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中,得到電子的是
 
原子;鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母)
 

(3)C和D構(gòu)成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范的操作方法和合理的實(shí)驗(yàn)步驟是獲得可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基本保證,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)操作圖回答問(wèn)題.

(1)如圖一:傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心,這樣做的目的是為了防止
 
;
(2)如圖二:硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)先加了少量水,這些水
 
(填“能”或“不能”)用細(xì)沙代替;
(3)如圖三:用一氧化碳還原氧化鐵時(shí),應(yīng)該
 
(填“A”或“B”);
A.先通入CO,再加熱       B.先加熱,再通入CO
(4)如圖四:在稀釋濃硫酸的操作中,應(yīng)
 
(填“A”或“B”).
A.將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入水中    B.將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入濃硫酸中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.仔細(xì)觀察,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)碳元素的原子序數(shù)是
 

(2)氮元素的原子中最外層電子數(shù)是
 

(3)若D微粒的化學(xué)符號(hào)為O2-,則X=
 

(4)上述四種元素都屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(5)若D中的X=6,已知其原子中不帶電的微粒為8,則該微粒所屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人們的日常生活密切相關(guān),根據(jù)相關(guān)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)汽車(chē)燃燒的汽油和做飯燃燒的天然氣等均為化石燃料產(chǎn)品.化石燃料屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)雨后天晴的空氣清新潔凈,此時(shí)的空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)我們常吃的蔬菜、水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、廚房洗滌劑可使餐桌上的油污乳化
B、汽油可溶解衣服上的油漬
C、食醋可用來(lái)除去熱水瓶中的水垢
D、氫氧化鈉溶液可以使?fàn)t具上的油污溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭能重新燃燒起來(lái),由此他做了大膽猜測(cè),此白煙是( 。
A、二氧化碳B、水蒸氣
C、棉線頭D、石蠟的固體小顆粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖填空:

(1)電子層排布相同的是
 
.(2)屬于同種元素的是
 

(3)屬于金屬元素的是
 
.(4)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

(5)屬于陰離子的是
 
,
(6)下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿(mǎn)足的條件是( 。
A、必須使用催化劑
B、必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物
C、必須用排水法收集
D、必須用帶火星的木條檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)

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