能一次性鑒別NaCl、BaCl2、Na2CO3三種無色溶液的試劑是(  )
A、稀硫酸B、鹽酸
C、石灰水D、硝酸銀溶液
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答:解:A、稀硫酸與Na2CO3反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,與BaCl2應產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,與氯化鈉不反應;分別滴加稀硫酸,產(chǎn)生氣泡的是Na2CO3,產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2應,無明顯變化的是NaCl;故可以鑒別.
B、鹽酸與Na2CO3反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,與BaCl2、氯化鈉不反應而無明顯現(xiàn)象,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
C、石灰水與Na2CO3反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與BaCl2、氯化鈉不反應而無明顯現(xiàn)象,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、NaCl、BaCl2、Na2CO3均能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
故選:A.
點評:本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,生活中處處有化學.根據(jù)你所學過的化學知識,下列說法錯誤的是( 。
A、食品工業(yè)中,發(fā)酵粉的主要成份是小蘇打-Na2CO3
B、“請往菜里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽-NaCl
C、農(nóng)業(yè)上,常用來改良酸性土壤的是熟石灰-Ca(OH)2
D、生活中不能用工業(yè)用鹽烹調(diào)食物,是因為亞硝酸鈉是有毒的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵、稀鹽酸、石灰水和硫酸銅溶液之間的反應關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應的主要實驗現(xiàn)象.下列說法正確的是( 。
A、a處析出紅色固體,溶液質(zhì)量增加
B、b處溶液變渾濁
C、c處有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色
D、d處產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

“神舟六號”載人航天飛船發(fā)射成功,極大地增強了我們的民族自豪感.在航天飛船的失重環(huán)境中,下列實驗操作最難完成的是(  )
A、結(jié)晶B、蒸發(fā)
C、溶解D、驗證質(zhì)量守恒定律的實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列描述中屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是( 。
A、鐵是銀白色的固體
B、蔗糖易溶于水
C、氨氣有刺激性氣味
D、木材能燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取某溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷這是一種堿性溶液.對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是(  )
A、方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確
B、方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確
C、方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
D、方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
序號 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜方法
A CO CO2 點燃
B NaCl 泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)
C CuO C 加適量的鹽酸
D HCl H2SO4 加適量的Ba(NO32溶液,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于水的組成敘述正確是( 。
A、水由氫分子和氧分子組成
B、水由氫氣和氧氣組成
C、水由氫元素和氧元素組成
D、水是由水元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

2010年上半年,我國西南地區(qū)遭遇了百年不遇的特大旱災,全國人民眾志成城,共抗大旱.
(1)抗旱首先要節(jié)約用水,下列做法與節(jié)約用水不相符的是
 
(填序號)
A、農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)
B、洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所
C、任由水龍頭漏水而不及時修理
D、關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠
(2)國土資源部副部長汪民3月25日在此間召開的應對南方干旱緊急行動協(xié)調(diào)會上說,國土資源系統(tǒng)將在一個月內(nèi)完成干旱嚴重的滇黔桂地區(qū)施工深井200眼,淺井1100眼,直接解決200萬左右缺水群眾的飲水困難.某中學研究性學習小組對打出來的井水進行了水質(zhì)狀況相關(guān)調(diào)查研究:
①取水樣,靜置后過濾.過濾中要用到的玻璃儀器有漏斗、
 
、和玻璃棒.
②若要檢測井水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

③小明檢測出一眼淺井中取出來的水是硬水,在生活中西南人民可以采用
 
的方法將硬水軟化.
(3)如圖是某同學自制的簡易凈水裝置.其中起吸附作用的是
 

(4)每年的3月22日至28日,是中國水周.2010年中國水周的主題是“嚴格水資源管理,保持可持續(xù)發(fā)展”.下列用水行為符合這一主題的是
 

①將工業(yè)冷卻用水循環(huán)利用;
②用未經(jīng)處理的工業(yè)用水灌溉農(nóng)田; 
③用洗菜、淘米水澆花、沖廁所;
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭;
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗.
A、②③④B、①③④C、③④⑤D、①②⑤

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