在①置換反應(yīng)　②分解反應(yīng)�、刍戏磻�(yīng)中，一定有單質(zhì)生成的是（　�。�
A、①②③B、①②C、①D、②
考點(diǎn)：置換反應(yīng)及其應(yīng)用,化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)初中化學(xué)中常見的四種反應(yīng)類型的定義來回答此題．置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．
分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)．
化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．
解答：解：置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成；化合反應(yīng)中一定沒有單質(zhì)生成；分解反應(yīng)中，有的有單質(zhì)生成，例如電解水生成氫氣和氧氣；有的沒有單質(zhì)生成，例如碳酸分解生成水和二氧化碳．
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）該元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（2）該元素屬于
 
元素；（選填：“金屬”或“非金屬”）
（3）該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子．
（4）該元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）空氣中加熱銅絲
 
，屬于
 
反應(yīng)（填“化合”或“分解”）；
（2）碳酸鈣在高溫下生成氧化鈣和二氧化碳
 
，屬于
 
反應(yīng)（同上）；
（3）鐵在氧氣中燃燒
 
；
（4）氫氣燃燒
 
；
（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷CH4，其燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)如圖所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是①
 
，②
 
，…（只答2點(diǎn)即可），它們也有許多不同，請指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處
 

（2）寫出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中有白煙生成的那個(gè)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去氯化亞鐵溶液中混有少量的氯化銅，可選用
 
作試劑，其發(fā)生反應(yīng)的原理用化學(xué)方程式表示為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是（　�。�
A、原子是最小的粒子，不能再分
B、原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)
C、離子是原子中質(zhì)子數(shù)發(fā)生變化形成的粒子
D、分子是化學(xué)變化中不可再分的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量
B、青少年的生長過程需要大量蛋白質(zhì)，所以要多吃水果
C、煤、天然氣、乙醇是不可再生的燃料
D、焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中考時(shí)，小明的食譜中有：紅燒肉、米飯、清蒸魚、礦泉水．從均衡營養(yǎng)的角度，小明還需增加攝入的營養(yǎng)成分是（　　）
A、蛋白質(zhì)B、糖類
C、維生素D、無機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲鑒別澄清石灰水、稀硫酸和蒸餾水三瓶失去標(biāo)簽的無色液體．只用一種即可將它們鑒別出來的試劑是 （　�。�
A、無色酚酞試液
B、紫色石蕊試紙
C、二氧化碳
D、氯化鋇溶液

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同步練習(xí)冊答案