【題目】硫、氧、鐵三種元素兩兩組合,能形成的化合物( )
A.只有2種
B.只有3種
C.只有4種
D.有4種以上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物應(yīng)選( )
A.木炭
B.鐵絲
C.鎂條
D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】冬天泡溫泉是人們休閑的好去處。
(1)溫泉水富含鉀、鈉、鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì),這里的“鉀、鈉、鈣、鎂、鋅”指的是 (填字母序號)。
A.分子
B.單質(zhì)
C.元素
(2)可以用檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質(zhì)都能制得氧氣,說明這三種物質(zhì)的組成中都含有( )
A.氧元素
B.氧分子
C.氧原子
D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是( )
A.試管可以用作反應(yīng)容器
B.鐵架臺可以用來固定裝置
C.量筒可以用作溶解食鹽的容器
D.玻璃棒可以用來攪拌液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我會觀察現(xiàn)象:
(1)如圖1,紅磷在空氣中燃燒冒出大量 , (選“白煙”或“白霧”填)紅磷燃燒的表達(dá)式:;在探究空氣的成分實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的(選“4/5”或“1/5”填).
(2)如圖2,木炭在空氣中燃燒只發(fā)出光,(選“紅”或“白”填)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮色光、放熱、生成使澄清石灰水變的氣體;木炭燃燒的表達(dá)式: , (反應(yīng)).
(3)如圖3,硫在空氣中燃燒發(fā)出色火焰,(選“淡藍(lán)”或“藍(lán)紫”填)硫在氧氣中燃燒發(fā)出色火焰、放熱、有性氣味氣體生成;硫燃燒的表達(dá)式: .
集氣瓶中預(yù)先裝少量水或飽和氫氧化鈉溶液作用是(選“散熱降溫”或“吸收降解”填)
(4)如圖4,鐵在空氣中燃燒不能,在氧氣中能燃燒現(xiàn)象是:、放熱、生成色固體物質(zhì).
鐵燃燒的表達(dá)式:;集氣瓶中預(yù)先裝少量水作用是(選“散熱降溫”或“吸收降解”填)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國自主研制的“神舟七號”載人飛船于2008年9月25日成功發(fā)射升空并順利返回。飛船常使用的一種助燃劑液氧是由氧氣加壓降溫制成的藍(lán)色液體,下列說法正確的是( )
A.液氧和氧氣的構(gòu)成分子相同,物理性質(zhì)不同
B.液氧中的氧分子停止了運(yùn)動
C.液氧和氧氣的組成元素不同
D.液氧中的氧分子間沒有空隙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是試驗(yàn)成功的基本保證.下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯誤是;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是;
(3)用C操作測量的水的體積比實(shí)際體積(填”偏大“或”偏小“);
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫出一條即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):a 顏色 b 密度 c 溶解度 d 可燃性 e 能否與水反應(yīng),必須考慮的是( )
A.abc
B.bcd
C.cde
D.bce
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