水是生命之源。

（1）請(qǐng)寫出一條節(jié)約用水的方法： ___。

（2）某水樣的分析如表所示，回答下列問題。

①氯化鈣的化學(xué)式為 ___。向氯化鈣溶液中滴加肥皂水， 觀察到的現(xiàn)象__（編號(hào)填空）

A．生成白色沉淀 B．生成黃色沉淀

②硬水長(zhǎng)期煮沸后會(huì)形成水垢，其主要成分為碳酸鈣，工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除水垢，寫出相關(guān)的文字表達(dá)式____。檢驗(yàn)生成氣體，所用的試劑是______（寫名稱），

③水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化．下列說(shuō)法正確的是_____

A．反應(yīng)①為分解反應(yīng)，反應(yīng)②為化合反應(yīng)

B．整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中，循環(huán)利用的物質(zhì)是水

C．反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，反應(yīng)②是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

（3）凈水時(shí)，為了加快水中懸浮顆粒沉降，可以向水中加入 ____（填 物質(zhì)名稱）。靜置一段時(shí)間后，如圖所示進(jìn)行過(guò)濾。圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是 ____，其作用是 _____。過(guò)濾后，得到的液體是否為純凈物 ___（填“是”或“否”），理由是 ___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)氧原子的描述正確的是

A. 一個(gè)氧原子的質(zhì)量是16 g

B. 1 g氧原子和1 g氧分子含有相同的原子個(gè)數(shù)

C. 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量等于氧原子的質(zhì)量

D. 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量就是1個(gè)碳-12原子的質(zhì)量的十二分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖(假設(shè)圖示中的所有分子均參與化學(xué)反應(yīng))。通過(guò)比較、分析，歸納回答下列問題:

（1）比較一氧化碳分子與水分子的微觀示意圖，分析兩種分子的不同點(diǎn)是______，兩種分子的相同點(diǎn)是_______. (不利用相對(duì)原子質(zhì)量)

（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。 (友情指示，甲物質(zhì)的化學(xué)式請(qǐng)按照碳，氫、氧的順序書寫)

（3）跟據(jù)上述示意圖，請(qǐng)你從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一條信息是 _________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法正確的是

A. 鋰元素屬于非金屬元素 B. 鋰原子的核外電子數(shù)為1

C. 鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g D. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

同學(xué)們經(jīng)常喝加“鈣”牛奶，這里的“鈣”是指

A. 原子 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D. 凈化后的水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于分解反應(yīng)的是

A. 實(shí)驗(yàn)室雙氧水與二氧化錳混合制氧氣

B. 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣

C. 實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣

D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2018屆九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是

A. 分子的數(shù)目 B. 元素的種類和質(zhì)量

C. 分子的種類 D. 元素的化合價(jià)

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在下列實(shí)驗(yàn)操作或措施與理由的關(guān)系中，正確的是　　

A. 做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑

B. 探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度

D. 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純

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同步練習(xí)冊(cè)答案