根據(jù)圖的信息判斷,下列說法正確的是
A. 硫原子的核電荷數(shù)為16
B. 硫?qū)儆诮饘僭?/p>
C. 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子易失電子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是( )
A. 金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B. 金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 金屬氫不能導(dǎo)電 D. 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是( 。
A. 不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
B. 多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
C. 廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染
D. 生鐵和鋼的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)制取氣體:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____。請(qǐng)你說明收集二氧化碳不選用儀器g的理由是____。
(2)檢驗(yàn)氣體:a中盛有適量澄清石灰水可用于檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)知識(shí)延伸:加熱固體碳酸氫鈉制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑應(yīng)該選用發(fā)生裝置的儀器除鐵架臺(tái)之外,還需要a、e和____(填儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是
A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒
B. BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧?/p>
C. CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績?nèi)氧氣不斷被消耗
D. DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后,氣體體積增大
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)踐活動(dòng)中,化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(說明:暖寶寶的原料中有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 主要操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
I | 按上圖所示裝置連接儀器。關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加入水 | ________________。 | 裝置氣密性良好。 |
II | 用集氣瓶收集一瓶氧氣,并向其中加入暖寶寶的原料。塞進(jìn)橡膠塞,在分液漏斗和燒杯中分別加入水和稀鹽酸,放置一段時(shí)間 | 集氣瓶內(nèi)無明顯現(xiàn)象 | |
III | 打開止水夾和分液漏斗活塞,向集氣瓶中加入少量水,關(guān)閉止水夾。 | 觀察到部分液體變?yōu)樽丶t色。 | 暖寶寶原料中的部分鐵被氧化 |
IV | 打開止水夾 | 稀鹽酸流入集氣瓶中,并有氣泡產(chǎn)生 | 稀鹽酸倒吸入集氣瓶中的原因是__________。 產(chǎn)生氣泡的原因是(用化學(xué)方程式表示)________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡答題
家居生活中會(huì)用到很多化學(xué)知識(shí)。
(1)不能用涼白開養(yǎng)魚,原因是__________。
(2)自熱米飯用生石灰和水做熱源,原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
第四組同學(xué)從“制備氧氣”方面展開探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如下圖所示,完成下表內(nèi)容。
氣 體 | 氧氣(O2) | |
藥 品 | 高錳酸鉀 | 過氧化鈣(CaO2)、水 |
反應(yīng)原理 (用化學(xué)方程式表示) | _________ | ________ |
藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件 | _________ | 固體和液體、常溫 |
發(fā)生裝置 | A | _________(填標(biāo)號(hào)) |
收集裝置 | F、_________(填標(biāo)號(hào)) | |
檢驗(yàn)與驗(yàn)滿 (以排氣收集法為例) | 均可使用帶火星的木條,操作不同處為_______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)某無色氣體可能含有二氧化碳、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行);①通過紫色石蕊溶液,顏色無明顯變化;②通過灼熱的氧化銅粉末,固體變成紅色;③通過濃硫酸,溶液質(zhì)量增加;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。則原氣體中一定存在的是________(填化學(xué)式)。
(2)向硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后觀察到溶液顏色為無色,過濾后所得溶液質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相等。請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中銀離子、亞鐵離子的個(gè)數(shù)之比為______。
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