19.某興趣小組用右圖裝置(堿石灰是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,極易吸收水蒸汽,經(jīng)常用作干燥劑),整套裝置質(zhì)量為16克,測(cè)定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:整套裝置16克.
二氧化錳 0.5g稱量:整套裝置+過氧化氫溶液84.0g稱量:整套裝置+剩余的混合物83.7g

[稱量:整套裝置+過氧化氫溶液84.0g]在裝置中+[二氧化錳 0.5g]$\stackrel{至質(zhì)量不再減輕}{→}$[稱量:整套裝置+剩余的混合物].
請(qǐng)回答:
(1)雙氧水樣品中加入二氧化錳,二氧化錳起催化作用,反應(yīng)生成氧氣的物質(zhì)的量為0.8g.
(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中錐形瓶上加接盛有堿石灰的干燥管作用是吸收裝置內(nèi)向外跑的水蒸汽.如果實(shí)驗(yàn)裝置中不接盛有堿石灰的干燥管,測(cè)得的過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大,原因是如果實(shí)驗(yàn)裝置中不接盛有堿石灰的干燥管,導(dǎo)致裝置內(nèi)一些水蒸氣跑掉,質(zhì)量減少的多了,算出來的氧氣的質(zhì)量大了,所以算出來的過氧化氫質(zhì)量偏大,測(cè)得的過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大.

分析 根據(jù)裝置的質(zhì)量的減少量就是生成氧氣的質(zhì)量,由于過氧化氫中水分容易向空氣中擴(kuò)散加上干燥劑進(jìn)行吸收,再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可.

解答 解:(1)催化劑所起的作用叫做催化作用,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,裝置的質(zhì)量的減少量就是生成氧氣的質(zhì)量,所以生成氧氣的質(zhì)量:84g+0.5g-83.7g=0.8g.
(2)設(shè)要生成0.8g氧氣需要參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為X則:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68         32
x               0.8g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{0.8g}$
解得x=1.7g,過氧化氫溶液質(zhì)量為:84g-16g=68g,所以過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{1.7g}{68g}$×100%=2.5%;
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中錐形瓶上加接盛有堿石灰的干燥管作用是吸收裝置內(nèi)向外跑的水蒸汽,如果實(shí)驗(yàn)裝置中不接盛有堿石灰的干燥管,則如果實(shí)驗(yàn)裝置中不接盛有堿石灰的干燥管,導(dǎo)致裝置內(nèi)一些水蒸氣跑掉,質(zhì)量減少的多了,算出來的氧氣的質(zhì)量大了,所以算出來的過氧化氫質(zhì)量偏大,測(cè)得的過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大.
故答案為:
(1)催化;0.8g;
(2)2.5%;
(3)吸收裝置內(nèi)向外跑的水蒸汽;如果實(shí)驗(yàn)裝置中不接盛有堿石灰的干燥管,導(dǎo)致裝置內(nèi)一些水蒸氣跑掉,質(zhì)量減少的多了,算出來的氧氣的質(zhì)量大了,所以算出來的過氧化氫質(zhì)量偏大,測(cè)得的過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.“慈母手中線,游子身上衣”.棉花的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n].下列說法不正確的是( 。
A.纖維素是由C、H、O三種元素組成的
B.棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別
C.纖維素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:10:5
D.纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時(shí),發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,小強(qiáng)認(rèn)為是該氣體是O2,他的分析原因是增加水中氧氣含量,并用帶火星的木條靠近P處檢驗(yàn)證明了他的猜想.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物應(yīng)為Ca(OH)2.請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:氧化鈣還會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
(3)請(qǐng)寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
(4)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論放熱反應(yīng).
(5)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn):CaO2與水反一段時(shí)間后,反應(yīng)速度明顯變慢,請(qǐng)猜想可能的原因:生成Ca(OH)2微溶,覆蓋在CaO2表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)合成材料的使用打打的方便了人們的生活.請(qǐng)你以使用塑料的利與弊對(duì)下列論點(diǎn)進(jìn)行分類.①塑料容易被制成不同的形狀;②塑料的制造的成本低,而且耐用、防水;③有些塑料容易燃燒,燃燒時(shí)產(chǎn)生有害氣體;④有些塑料制品使用不當(dāng)會(huì)對(duì)人體健康造成危害;⑤塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的,而石油資源是有限的;⑥回收利用廢棄塑料時(shí)分類十分困難,而且經(jīng)濟(jì)上不合算;⑦塑料一般不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱,是良好的絕緣體;⑧大部分塑料不會(huì)腐爛,也不會(huì)被細(xì)菌分解,容易造成白色污染.
(1)選出的一組符號(hào)為①②⑦;分類依據(jù)是塑料制品對(duì)人類有益的方面;
(2)混鹽一般是由一種陽(yáng)離子與兩種酸根離子組成的鹽,如:Ca(NO3)Cl.漂白粉中有一種混鹽CaOCl2(其中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2).已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO-).則另一種酸根離子對(duì)應(yīng)的酸的化學(xué)式為HCl.在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合價(jià)為+5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)常伴著發(fā)光、放熱等現(xiàn)象.這些現(xiàn)象只能輔助判斷是否發(fā)生化學(xué)變化,不能作為發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù).物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)還伴隨著能量的釋放或吸收.干電池在放電時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某淡黃色固體粉末A在空氣中點(diǎn)燃后放入到盛有某無色氣體B的集氣瓶?jī)?nèi),物質(zhì)A燃燒更加劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C,此氣體C的名稱是二氧化硫,物質(zhì)A的名稱是硫,物質(zhì)B的名稱是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用下列序號(hào)填空:
①量筒 ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤酒精燈  ⑥藥匙  ⑦試管夾  ⑧集氣瓶
(1)吸取或滴加少量液體的儀器③       
(2)量取8mL某溶液的儀器①③
(3)用于夾持試管的儀器⑦       
(4)用來收集和貯存少量氣體時(shí)用⑧
(5)能直接加熱的玻璃儀器②       
(6)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于純凈物的是(  )
A.碘酒B.食醋C.軟水D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.鋁能導(dǎo)電B.金剛石硬度最大
C.氧氣常溫下呈氣態(tài)D.鐵釘會(huì)生銹

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