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9.用“”和“”代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是A
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.在反應(yīng)過程中A2和B2分子保持不變
C.物質(zhì)X含4種元素
D.參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1.

分析 觀察微觀過程圖,根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化、反應(yīng)的微粒個數(shù)比等;根據(jù)微粒的構(gòu)成分析組成物質(zhì)元素的種類等.

解答 解:根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:

A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),為化合反應(yīng),故A正確;
B、由微粒的變化可知,在反應(yīng)過程中A2和B2分子發(fā)生了變化,故B錯誤;
C、由物質(zhì)X的微觀構(gòu)成可知,x的分子中含有兩種原子,則物質(zhì)X含2種元素,故C錯誤;
D、由上圖可知,參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1.
故選A,D補(bǔ)充:3:1.

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀表示,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行”之中.
①衣:鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再在酒精燈上燃燒,如果有燒焦羽毛的味道,說明是真羊毛衫,否則為假的.
②食:水是人類生存的必需物質(zhì).在凈水過程中,明礬作用:加速沉降.
③住:選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質(zhì)膠合板釋放的主要污染物是甲醛,室內(nèi)甲醛超標(biāo)能使人中毒的原因是甲醛有毒.
④行:自行車是重要的交通工具,防止自行車鏈條生銹的合理措施是涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( �。�
A.向雞蛋清溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,生成白色固體
B.向淀粉中滴加加碘食鹽溶液,溶液變藍(lán)色
C.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙
D.將葡萄糖與堿性Cu(OH)2懸濁液混合,出現(xiàn)紅色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),回答下列問題:
(1)紅磷所在集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2_2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,釋放大量熱,同時生成黑色固體的化學(xué)式為Fe3O4.瓶底盛放少量水的主要原因是防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列應(yīng)用正確的是( �。�
A.
氮氣用于醫(yī)療急救
B.
大理石做補(bǔ)鈣劑
C.
炭黑制鉛筆芯
D.
二氧化碳用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.課外小組同學(xué)利用圖A、圖B所示裝置驗證碳酸鈉的性質(zhì).
(1)利用圖A裝置進(jìn)行如下實驗

步驟一:向三口瓶內(nèi)的碳酸鈉溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色.
步驟二:將注射器1的針頭向瓶內(nèi)推進(jìn),使針頭下端進(jìn)入瓶內(nèi)液面下,向外拉注射器,此時注射器1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,看到明顯現(xiàn)象后,將針頭向上拉至圖示所示位置.
步驟三:驗證碳酸鈉是碳酸鹽,應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是將注射器2中稀硫酸推入瓶中,看到的實驗現(xiàn)象是瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中澄清石灰水變渾濁.
(2)利用圖B裝置進(jìn)行實驗.將二氧化碳持續(xù)通入飽和碳酸鈉溶液中,發(fā)生反應(yīng)為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓,產(chǎn)生渾濁的原因是除反應(yīng)消耗水使溶劑量減少外,還有的其它原因是20℃時,碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉;生成碳酸氫鈉的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量(請依據(jù)下表信息回答).
物質(zhì)20℃時溶解度/g相對分子質(zhì)量
Na2CO3     21.5   106
NaHCO3     9.6    84
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的實驗操作正確的是( �。�
A.
過濾
B.稱量固體C.
稀釋濃硫酸
D.
除去CO2中的CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)在如表中填寫相應(yīng)物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、物質(zhì)的類別(指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽).
物質(zhì)名稱氧氣鹽酸氯化鈉氧化鈣氫氧化鉀
化學(xué)式O2HClNaClCaOKOH
物質(zhì)類別單質(zhì)氧化物
(2)利用表中所寫物質(zhì),任寫一個化學(xué)反應(yīng)方程式:KOH+HCl=KCl+H2O,該反應(yīng)的類型是復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.課外活動即第二課堂,是我們自由發(fā)展才智的新天地,某課外活動小組在實踐調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象,你認(rèn)為其中合理的是BF.
A、用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品,可以起到防腐作用
B、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)按照國家標(biāo)準(zhǔn),適量使用化肥、農(nóng)藥
C、將工業(yè)明膠代替食用明膠,添加到老酸奶、果凍中
D、將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染
E、常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且耐用
F、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)先開窗通風(fēng),不能立即開燈.

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同步練習(xí)冊答案
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