綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”,它可從杜仲(中藥材)中提取,下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是(  )
A、在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O
B、一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子
C、屬于氧化物
D、該分子中氫氧元素的個(gè)數(shù)比為2:1
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,從組成上識(shí)別氧化物
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)綠原酸(C6H18O9)完全燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)綠原酸(C6H18O9)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、根據(jù)綠原酸(C6H18O9)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,綠原酸(C6H18O9)在一定條件下,完全燃燒生成CO2和H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、分子是由原子構(gòu)成的,綠原酸分子中不可能含有水分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、綠原酸(C6H18O9)是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、綠原酸分子中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為18:9=2:1,元素不能講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)“海洋石油981”鉆井平臺(tái)在西沙開(kāi)鉆,標(biāo)志著我國(guó)能源開(kāi)發(fā)邁上新臺(tái)階.
(1)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和
 
等.
(2)嫦娥三號(hào)探測(cè)器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
,根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是
 
(填序號(hào))
A.氫氣便于貯存和運(yùn)輸            B.氫氣資源豐富
C.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣         D.獲得氫氣成本低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A、50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B、50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫結(jié)晶方法
D、將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
海水“制堿”
B、
大米霉變
C、
燈泡發(fā)光
D、
鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)).所選試劑和操作方法均正確的是(  )
物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A CO2(CO) NaOH溶液 將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)NaOH溶液即可
B NaCl溶液( Na2CO3 Ca(NO32溶液 加入足量Ca(NO32溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾
C CuSO4溶液(H2SO4 CuO 加入足量CuO粉末,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
D CuCl2溶液(FeCl3 Fe 加入足量Fe粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法都正確的是( 。
序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A  CuSO4溶液  稀H2SO4  加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
B  NaCl  MgCl2  加入適量KOH溶液,過(guò)濾
C  CaO  CaCO3  加入足量的水,過(guò)濾
D  Cu粉  Fe粉  用磁鐵吸出
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.

(1)圖1裝置可以探究水的組成.通電一段時(shí)間后,玻璃管a中所收集的氣體為
 
,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成.
(2)圖2是某品牌凈水器中的過(guò)濾芯,里面裝有精細(xì)濾網(wǎng)、活性炭、離子交換樹(shù)脂、超細(xì)濾膜.離子交換樹(shù)脂可減少水垢的形成,精細(xì)濾網(wǎng)和超細(xì)濾膜主要起
 
作用,活性炭除去異味,主要利用了它的
 
性.
(3)圖3是特殊情況下使用的應(yīng)急凈水器.利用該凈水器將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬6小時(shí),收集到800g可飲用水,此時(shí)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

①實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a時(shí)需要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
.該流程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是
 

②寫(xiě)出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③該流程中熔融氯化鎂通電分解產(chǎn)生鎂和氯氣,要獲取72kg的鎂,至少要電解多少千克熔融的氯化鎂?(在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

(1)氣體X的化學(xué)式為
 

(2)濾渣水洗的目的是
 

(3)操作Y中玻璃棒的作用
 
,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有氯化鋇
 

(4)洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是
 
(填字母).
A.30℃水     B.30℃飽和氯化鈉溶液     C.30℃飽和氯化鋇溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表中磷原子放入原子序數(shù)=
 
;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
(填元素名稱);
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子.
(4)原子結(jié)構(gòu)與元素周期的規(guī)律之一:
 

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