分析 由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出煉出鐵的質(zhì)量.
解答 解:設(shè)可煉出鐵的質(zhì)量為x.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 112
1000t×90% x
$\frac{160}{112}=\frac{1000t×90%}{x}$ x=630t
答:可煉出鐵的質(zhì)量為630t.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算,注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是人類寶貴的自然資源 | |
B. | 空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣 | |
C. | 空氣中的氧氣常用作燃料 | |
D. | 空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用點(diǎn)燃的木條鑒別氯酸鉀與氯化鉀 | B. | 用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣 | ||
C. | 用肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液 | D. | 用蒸發(fā)鑒別蒸餾水與氯化鈉溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)化合物的數(shù)量大大超過無機(jī)物的數(shù)量 | |
B. | 有機(jī)化合物中可能沒有碳元素 | |
C. | 有機(jī)物都能燃燒并生成二氧化碳和水 | |
D. | 有機(jī)化合物大多數(shù)能夠溶解于水中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,下列判斷正確的是 ( )
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)①的質(zhì)量一定等于② 和 ③的質(zhì)量之和
B. ②和③一定是反應(yīng)物
C. ④可能是反應(yīng)物也可能是生成物
D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:選擇題
美國科學(xué)家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法正確的是( )
A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定
B.每個(gè)N5分子由5個(gè)氮原子構(gòu)成
C.“氮5”是一種化合物
D.真空條件下“氮5”是一種氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 碳海綿有吸附作用 | B. | 碳海綿是灰黑色固體 | ||
C. | 碳海綿常溫時(shí)化學(xué)性質(zhì)活潑 | D. | 碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com