17.在實(shí)驗室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑.他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng).測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下.請根據(jù)有關(guān)信息回答問題.
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入鹽酸的質(zhì)量(g)252525252525
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)75100a150172.8197.8
(1)a的數(shù)值為125,興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗,得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過實(shí)驗數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析)滴加鹽酸至100g時,開始時有二氧化碳生成,證明有碳酸鈣存在,之前滴加的鹽酸無現(xiàn)象,說明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng),從而證明氫氧化鈣存在.
(2)b的數(shù)值為2.2.計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)).

分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)的變化特點(diǎn)分析a的值,氫氧化鈣易與空氣的中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此可判斷氫氧化鈣是否變質(zhì);
(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng),由二氧化碳的求出碳酸鈣的質(zhì)量,即可求出氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,第1、2、4次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶中增加的質(zhì)量,所以第3次加入鹽酸后物質(zhì)的質(zhì)量就是2次錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量再加上鹽酸的質(zhì)量,故a的值為:100g+25g=125g,由實(shí)驗數(shù)據(jù)和圖象可知,滴加鹽酸至100g時,開始時有二氧化碳生成,證明有碳酸鈣存在,之前滴加的鹽酸無現(xiàn)象,說明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng),從而證明氫氧化鈣存在,據(jù)此得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論.
(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,第6次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶增加的質(zhì)量,說明了第5次加入的鹽酸已將碳酸鈣完全反應(yīng),則生成的二氧化碳的質(zhì)量:150g+25g-172.8g=2.2g
設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
 x                   2.2g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$  解得:x=5g
試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{19.8g-5g}{19.8g}×100%$≈74.7%
故答案為:(1)125,滴加鹽酸至100g時,開始時有二氧化碳生成,證明有碳酸鈣存在,之前滴加的鹽酸無現(xiàn)象,說明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng),從而證明氫氧化鈣存在;
(2)2.2,氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.7%.

點(diǎn)評 根據(jù)數(shù)據(jù)列表或關(guān)系圖,找出反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量是這一類問題的解決方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各圖中是初中化學(xué)中常見的幾個實(shí)驗操作,其中錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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8.酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗時最好戴防護(hù)眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題:
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達(dá)到目的是B.
A.稀HCl  B.酚酞試液  C.CaCl2   D.Ca(OH)2 
(3)為了驗證反應(yīng)④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出OH-
(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是C;
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓.
(5)硫酸銨[(NH42SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是硝酸鉀(KNO3).

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5.對于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,下列說法正確的是( 。
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 ③反應(yīng)前后元素的種類不變
④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 ⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變.
A.①②⑥B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤

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12.水和空氣都是人類重要的資源.
(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實(shí)有空氣的存在風(fēng)是空氣的流動或吹氣球;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實(shí)驗原理時要考慮哪些因素不能選氣體反應(yīng)物、生成物不能是氣體(答出兩條即可).
(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天.我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率.請你提出一條節(jié)約用水的措施用洗菜水沖馬桶等.
(3)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”.下列實(shí)驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是ac.
a.水的電解    b.水的蒸發(fā)     c.氫氣在氧氣中燃燒
(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用煮沸的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗.

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2.粗鹽提純實(shí)驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗中,下列操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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9.化學(xué)與“美麗廈門”
(1)化學(xué)讓天更藍(lán)
①汽車尾氣處理中使用了催化劑,該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖1所示,從中獲取一條信息:該元素原子序數(shù)為46.
②公交車使用天然氣等清潔能源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
③未來氫能源汽車可實(shí)現(xiàn)零污染.在催化劑、光作用下,水分解獲得氫能源,寫出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{催化劑}$2H2↑+O2↑.
(2)化學(xué)讓水更潔凈
①生活污水截流處理過程如圖2所示,其中采用的凈水方法有過濾(寫出一種).

②圖3是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn):節(jié)能.
③檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是肥皂水.

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14.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A.對某不飽和溶液進(jìn)行蒸發(fā)溶劑后一定會得到其飽和溶液
B.溶液都是均一、穩(wěn)定且無色的混合物
C.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D.濃溶液可能為不飽和溶液,不飽和溶液一定是稀溶液

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15.下列俗稱與化學(xué)式對應(yīng)不正確的是( 。
A.小蘇打:NaHCO3B.蘇打:Na2CO3C.純堿:NaOHD.熟石灰:Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊答案