【題目】117號元素的誕生讓我們觸到了現(xiàn)在科技可能實現(xiàn)的領域邊緣。”推測該元素為117號元素的依據(jù)是( 。

A.中子數(shù)B.電子數(shù)C.質子數(shù)D.質子數(shù)和中子數(shù)

【答案】C

【解析】

元素是指具有相同質子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱,元素的種類主要是由原子的核內質子數(shù)決定的。

元素是指具有相同質子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱,元素為117號元素的依據(jù)是元素原子的質子數(shù)為117,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里,用分解過氧化氫的方法制取氧氣,加入二氧化錳的目的是

A.使其在常溫下迅速分解放出氧氣B.提高氧氣的純度

C.使產(chǎn)生氧氣的量增多D.使生成的氧氣更干燥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是生活中一些物質的pH:有關它們的說法中正確的是(

物質種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

A.牛奶的酸性比桔子汁強

B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH

C.胃酸過多的人不宜多吃桔子

D.草木灰水顯酸性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂與NH4Cl溶液反應,除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進行下列實驗探究:

【假設猜想】氣體可能是HCl、NH3、H2的一種或幾種.
【查閱資料】
①NH3+HCl═NH4Cl 2NH3+H2SO4═(NH4)SO4
②2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O
【實驗探究】
(1)為了確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的溶液中,無沉淀生成,則該氣體中無HCl.
(2)為了探究其它氣體是否存在,又設計了如圖實驗裝置:
①A中觀察到 , 證明有NH3;
②B中玻璃管內觀察到 , 證明有H2
③濃硫酸的作用是
(3)【實驗結論】Mg與NH4Cl溶液反應生成鹽、NH3和H2 . 寫出化學方程式
(4)【試驗反思】綜合以上信息和實驗結論,有同學認為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在.請評價這種說法是否合理(填“是”或“否”),理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。下列不屬于二氧化碳用途的是

A.供給呼吸B.氣體肥料C.滅火D.光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是(

A.催化劑只能加快反應速率

B.化學反應中,催化劑參與了反應,性質也發(fā)生改變

C.往過氧化氫溶液中加入二氧化錳能使產(chǎn)生氧氣的速率加快

D.催化劑在反應后質量會減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為建設天藍地綠水凈的美麗安徽,下列做法不合理的是(

A.大力發(fā)展公共交通,減少尾氣排放B.廣泛使用酒精,沼氣,減輕溫室效應

C.合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染D.垃圾分類收集、處理,減少環(huán)境污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語中,既能表示一種物質,還能表示一種元素的是

A.HB.Cl2C.CuD.2N

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.氫氧化鈉固體久置于表面皿上,無明顯現(xiàn)象

B.硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度幾乎不變

C.小木棍蘸取濃硫酸一段時間后,小木棍變黑

D.細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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