如下圖所示，將部分鐵棒插入水中，部分露在干燥的空氣中，試判斷鐵棒哪一部分生銹更快________(填序號(hào))．

①插入水中的那部分鐵棒生銹更快

②露在干燥的空氣中那部分鐵棒生銹更快

③兩部分鐵棒生銹一樣快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐．實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出）：

實(shí)驗(yàn)藥品：二氧化錳、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較探究】請(qǐng)?zhí)顚懴卤?BR>
【實(shí)踐研究】
（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)選用的藥品是
KMnO4
．
（2）下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是
BCD
．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品       B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管     D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面
（3）四位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置．

他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)．其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是
A
；D裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生，其中銅網(wǎng)兜換成鐵制的后果是
制得的二氧化碳中會(huì)含有氫氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

已知草酸（H2C2O4）在加熱條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，同學(xué)們對(duì)生成物產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是用實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)生成的物質(zhì)進(jìn)行探究．
[提出猜想]產(chǎn)生的氣體是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物．
[查閱資料]堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．

（1）觀察到裝置D中產(chǎn)生的現(xiàn)象為
紅色的粉末逐漸變成黑色
紅色的粉末逐漸變成黑色
，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CO+Fe3O2
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe3O2
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（2）裝置C的作用為吸收混合氣體中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
．
（3）觀察到裝置B中澄清石灰水變渾濁，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
，由此得出的結(jié)論為
草酸分解產(chǎn)生的氣體中含有CO2
草酸分解產(chǎn)生的氣體中含有CO2
．又知裝置C的質(zhì)量增加了，E中石灰水變渾濁了，并結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，某同學(xué)得出了結(jié)論．
[得出結(jié)論]同學(xué)認(rèn)為猜想正確，請(qǐng)寫出草酸分解的方程式
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑
．
[反思與評(píng)價(jià)]（1）有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)有不足之處，你認(rèn)為下列建議正確的是
①②④
①②④

（填數(shù)字序號(hào)）．①應(yīng)在裝置A、B之間增加檢驗(yàn)水蒸氣的裝置；②應(yīng)在裝置E后增加尾氣處理裝置；③可將裝置C換成裝有濃硫酸的洗氣瓶；④裝置C、D之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶n
（2）某煉鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)純鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（13分）鋁、銅和鐵及化合物在生產(chǎn)、生活中廣泛使用。

（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的       和        共同作用的結(jié)果。為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是                     。

（3）銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，其組成元素有___   __種。老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示（部分生成物已略去）。

①紫紅色固體C的化學(xué)式為___     __；從溶液B中分離出固體C的操作是                   。

②寫出II中反應(yīng)的化學(xué)方程式___         __。

③試推測(cè)無(wú)色氣體A為___           __。（填名稱）

（4）小善同學(xué)查閱資料得知，防止木質(zhì)文物變形的常用方法是：將明礬結(jié)晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā)，他在家里嘗試做明礬的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，具體做法及現(xiàn)象如圖7。

以上實(shí)驗(yàn)可推斷：在一定量的水中，明礬的溶解限量隨溫度的升高而           ；（填“增大”或“減小”）

明礬晶體析出后剩余的溶液是          溶液。（填“飽和”或“不飽和”）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆廣西貴港市覃塘區(qū)初中畢業(yè)班第四次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題化學(xué)試卷（帶解析） 題型：推斷題

A～I(xiàn)為初中化學(xué)中常見物質(zhì)。已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液，甲為鋅粉和鐵粉的混合物。“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物末標(biāo)出），它們之間的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式是            。
（2）寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                         。
（3）將溶液G與甲充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣E和濾液F，向?yàn)V渣E中加入稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液F中一定含有的陽(yáng)離子是              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年北京市平谷區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?平谷區(qū)二模）請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐．實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出）：

實(shí)驗(yàn)藥品：二氧化錳、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較探究】請(qǐng)?zhí)顚懴卤?
制取氣體反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱_______集氣法O2不易溶于水
二氧化碳_________不需加熱向上排空氣法__________
【實(shí)踐研究】
（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)選用的藥品是．
（2）下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品       B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管     D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面
（3）四位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置．

他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)．其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是；D裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生，其中銅網(wǎng)兜換成鐵制的后果是．

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