13.下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后,進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請(qǐng)你回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容:
(1)制取并收集兩瓶氧氣時(shí),我用了酒精燈、試管、水槽、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、膠塞、集體瓶和高錳酸鉀等儀器和藥品;涉及的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時(shí),我是先將導(dǎo)管從水槽中移出,然后熄滅酒精燈.
(3)做氧氣的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),我用了如圖所示的操作流程:

本流程我探究的內(nèi)容是木炭在氧氣中燃燒生成什么物質(zhì).C操作,為了使木炭與氧氣完全反應(yīng),我的操作方法是將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中.D操作燒杯傾倒的液體后現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁,得出的結(jié)論木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.

分析 (1)利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,還需要酒精燈,裝藥品的試管和水槽;并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(2)收集完畢,要先移導(dǎo)管,后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
(3)木炭在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此解答.

解答 解:(1)利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,還需要酒精燈,裝藥品的試管和水槽;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)收集完畢,要先移導(dǎo)管,后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
(3)由圖可知坩堝鉗夾取的應(yīng)該是木炭,探究的是木炭與氧氣反應(yīng)生成什么物質(zhì),如果木炭伸入過快,木炭燃燒產(chǎn)生的熱量會(huì)使一部分氧氣逸出,導(dǎo)致不能觀察到木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象,所以應(yīng)該是將紅熱的木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中,因?yàn)槟咎咳紵笊傻氖嵌趸,檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水,根據(jù)石灰水變渾濁的現(xiàn)象,從而得出木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.
故答案為:(1)酒精燈;試管;水槽;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈;
(3)木炭在氧氣中燃燒生成什么物質(zhì);木炭;將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中;澄清石灰水變渾濁;木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了高錳酸鉀制取氧氣的儀器、反應(yīng)原理、步驟及氧氣與木炭的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)用H2作“零污染汽車”的燃料2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,化合反應(yīng)
(2)燈泡里放極少量的紅磷來延長(zhǎng)白熾燈泡的使用壽命4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng)
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng)
(4)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng)
(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng)
(6)實(shí)驗(yàn)室用黑色粉末和白色粉末共熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反應(yīng)
以上化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(1)(2)(4),屬于分解反應(yīng)的是(3)(5)(6).

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8.根據(jù)溶解度曲線回答問題:
(1)如圖所示,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等(合理均可);
(3)分析t1℃時(shí),將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得到的溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是加入乙(合理均可)(任填一種方法).

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1.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器.為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化.
(1)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是外焰部分明顯碳化.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:外焰的溫度最高.
(3)給物質(zhì)加熱要用外焰.

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(假設(shè)石灰石中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng).化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
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(2)計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)當(dāng)該石灰石中碳酸鈣完全反應(yīng)時(shí).消耗了10%的稀鹽酸的質(zhì)量是多少克?

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18.下列做法正確的是( 。
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3.施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列屬于含磷復(fù)合肥料的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案