5．教材中實(shí)驗(yàn)1-1（4）中，把少量石灰石放在儀器②中，向其中加入少量稀鹽酸，用配有玻璃管的橡膠塞塞緊容器口，使彎管的另一端伸入盛有澄清石灰水的容器③里，如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①鐵架臺(tái)；②試管；③燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：儀器②中的石灰石表面產(chǎn)生大量氣泡；容器③里的澄清石灰水變渾濁．
（3）從實(shí)驗(yàn)中可以得出該變化中生成的氣體是二氧化碳．

分析 鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，試管是常用的反應(yīng)容器，導(dǎo)管能夠把氣體導(dǎo)出，燒杯是較多量液體的反應(yīng)容器；有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：試管中的石灰石逐漸變小、有大量氣泡冒出，燒杯里的澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳．

解答 解：（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，試管是常用的反應(yīng)容器，導(dǎo)管能夠把氣體導(dǎo)出，燒杯是較多量液體的反應(yīng)容器，故答案為：鐵架臺(tái)；試管；導(dǎo)管；燒杯；
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：試管中的石灰石逐漸變小、有大量氣泡冒出，燒杯里的澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳；故答案為：逐漸變��；表面產(chǎn)生大量氣泡；變渾濁；
（3）燒杯里的澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故答案為：二氧化碳；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了儀器的名稱、反應(yīng)的現(xiàn)象、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．氧化鈣長(zhǎng)期放置會(huì)變質(zhì)．某20g含鈣元素60%的氧化鈣樣品（雜質(zhì)中不含鈣元素，也不與水、二氧化碳反應(yīng)），放置一段時(shí)間后．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧化鈣已完全變成CaCO3，則放置過程中固體總質(zhì)量增加了（　�。�
A．4.4gB．10gC．13.2gD．15g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用分子和原子的觀點(diǎn)解釋：“氧化汞→汞+氧氣”這一化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．補(bǔ)充人體所需鐵元素--使用鐵鍋B．氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
C．銅的導(dǎo)電性--銅用來生產(chǎn)電線D．氧氣能支持燃燒--可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：信息分析題

同一種原子可以用符號(hào)表示，其中X表示元素符號(hào)，A表示質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和，Z表示質(zhì)子數(shù)。原子的質(zhì)子數(shù)為_______；中子數(shù)為_______；該原子形成的離子離子符號(hào)為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用自已設(shè)計(jì)的裝置（如圖裝置一）測(cè)定空氣中氧氣的含量．

實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）測(cè)量實(shí)驗(yàn)需要的具支試管的容積．
（2）在干燥的具支試管中裝入銅粉，塞上橡皮塞．用癟氣球密封試管的支管口．移動(dòng)注射器活塞，在注射器中留有一定體積的氣體，記錄體積后插入橡皮塞中，根據(jù)酒精燈高度，將試管固定在鐵架臺(tái)上．
（3）用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時(shí)不斷推拉注射器．
（4）停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①在實(shí)驗(yàn)室中如何測(cè)量該具支試管的容積？先將具支試管裝滿水，再將具支試管中的水倒入量筒中，根據(jù)量筒水的體積，得出具支試管的容積．
②在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，具支試管上的小氣球作用是緩沖作用，不斷推拉注射器的目的是：使銅粉與氧氣充分反應(yīng)．
③假設(shè)具支試管的容積為50ml，反應(yīng)前注射器中氣體的體積為20ml，反應(yīng)后注射器中氣體的體積為6ml，則反應(yīng)消耗氧氣的體積為14ml．由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
④下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是a、c（填序號(hào)）
a、加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱
b、注射器中預(yù)先不留一定體積的氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
c、反應(yīng)停止試管冷卻后，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)．
⑤若將裝置一改成裝置二，裝置二優(yōu)點(diǎn)：能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
C．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
D．石灰石與鹽酸反應(yīng)，石灰石表面有大量氣泡冒出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知無色氣體E是一種能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的有毒氣體，紅色固體G是金屬單質(zhì)．回答下列問題：

（1）寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O  BH2   DC   HCO2
（2）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO，寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．我國(guó)許多地區(qū)有豐富的石灰石礦，這種石灰石礦的主要成分是CaCO3，也含有一些雜質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組為分析其中碳酸鈣含量的大小，取這種石灰石與稀鹽酸反應(yīng)分析，有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào)ⅠⅡⅢⅣⅤ
稀鹽酸質(zhì)量/g255075100125
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g3.54.46.66.6x
備  注①所加稀鹽酸為同種稀鹽酸，所含主要成分HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；
②樣品質(zhì)量相同，分別為20g．
（1）經(jīng)檢驗(yàn)：記錄的數(shù)據(jù)中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，該數(shù)據(jù)可能是第Ⅰ號(hào)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)．
（2）第V號(hào)實(shí)驗(yàn)中，x的數(shù)據(jù)是6.6．
（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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