14．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．補(bǔ)充人體所需鐵元素--使用鐵鍋B．氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
C．銅的導(dǎo)電性--銅用來生產(chǎn)電線D．氧氣能支持燃燒--可用作燃料

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、鐵能補(bǔ)充人體所需要的鐵元素，使用鐵鍋能使部分鐵元素進(jìn)入人體內(nèi)，正確；
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以用作保護(hù)氣，正確；
C、銅具有導(dǎo)電性，可以用于生產(chǎn)電線，正確；
D、氧氣能支持燃燒，可以用作助燃劑，不是燃料，錯誤；
故選D．

點(diǎn)評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．對市場活禽采取消毒處理可預(yù)防禽流感．以下時某消毒液產(chǎn)品的部分說明書，請據(jù)表用化學(xué)用語填寫括號部分的內(nèi)容：
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
（1）該消毒液的（溶劑）是H2O．
（2）該消毒液中含有的（金屬離子）是Ag+．
（3）標(biāo)出（硝酸中原子團(tuán)的化合價）H$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$．
（4）該消毒液久置空氣中，某成分溶液發(fā)生（分解反應(yīng)），造成殺毒效果減弱．其反應(yīng)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是水分子（H2O）在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　�。�
A．水是由氫、氧兩種元素組成的
B．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分
C．水分子是由氫、氧原子結(jié)合而成的
D．每個水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．市售尿素中，主要成分甲酰胺[化學(xué)式為：CO（NH2）2]含量為96%產(chǎn)品．請回答：
（1）甲酰胺由四種元素組成．
（2）一個甲酰胺分子中共8個原子．
（3）甲酰胺中氧、氮兩種元素質(zhì)量比為4：7．
（4）甲酰胺中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（5）經(jīng)測定，某塊農(nóng)田需補(bǔ)充氮元素93.4Kg，請計(jì)算需要施用這種尿素多少千克？
（注：（4）．（5）寫出解答過程；結(jié)果保留一位小數(shù)；相對原子質(zhì)量H-1，C-12，N-14，O-16．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．即使已知某元素陽離子（R2+）的質(zhì)子數(shù)，但下列各值中仍不能確定的是（　�。�
A．中子數(shù)B．核外電子數(shù)
C．一個離子所帶電荷數(shù)D．核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（　　）
A．鋁aLB．碳酸H2CO3C．氧化亞鐵Fe2O3D．硫酸鈉NaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．教材中實(shí)驗(yàn)1-1（4）中，把少量石灰石放在儀器②中，向其中加入少量稀鹽酸，用配有玻璃管的橡膠塞塞緊容器口，使彎管的另一端伸入盛有澄清石灰水的容器③里，如圖所示，請回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：①鐵架臺；②試管；③燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：儀器②中的石灰石表面產(chǎn)生大量氣泡；容器③里的澄清石灰水變渾濁．
（3）從實(shí)驗(yàn)中可以得出該變化中生成的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知A是一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．黑色固體 B在A中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體； C是一種淡黃色固體，也可以在A中燃燒，燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D．根據(jù)以上描述試推斷：
（1）A為氧氣，B為木炭，D為二氧化硫．
（2）寫出C在A中燃燒的文字或符號表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)用36g水通電后完全分解，試計(jì)算 （要求寫出計(jì)算過程，注意解題格式�。�
（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少？
（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少？

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