【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是

A．圖丙中M表示b的溶解度曲線

B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

【答案】C

【解析】

試題分析：20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，a中有固體剩余，那么得到的是該溫度下的飽和溶液；b中完全溶解，那么可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；升溫到50℃時(shí)，a和b中均沒(méi)有固體剩余，ab一定是不飽和溶液，C正確。由甲圖可知，20℃時(shí)a的溶解度小于b的溶解度，故M表示的是a的溶解度曲線，N表示的是b的溶解度曲線，A錯(cuò)誤；20℃時(shí)，b完全溶解，說(shuō)明此時(shí)b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，B錯(cuò)誤；30℃時(shí)a、b的溶解度相等，那么等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫在常溫下是一種易溶于水的氣體且與水反應(yīng)生成亞硫酸；密度比空氣大，且不會(huì)與空氣反應(yīng)�，F(xiàn)要收集一瓶二氧化硫氣體，可采用的方法是

A．向上排空氣法 B．排水法

C．排水法和向上排空氣法 D．排水法和向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【原創(chuàng)】①純堿、②銅絲、③食醋、④熟石灰、⑤水、⑥金剛石，6種物質(zhì)歸類正確的是

A．堿：①④ B．氧化物：⑤

C．單質(zhì)：②⑤⑥ D．有機(jī)物：①③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的A~H是初中化學(xué)常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍(lán)色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）G的化學(xué)式為____________。

（2）寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

（3）G和H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________________。

（4）寫出C→B發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法正確的是

A．焦炭還原氧化銅發(fā)生的是置換反應(yīng)

B．CO2的過(guò)量排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑

D．CO和CO2都是大氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是

A．核能、太陽(yáng)能等新型能源的使用可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題

B．煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物質(zhì)

C．地球表面約96.5%被水覆蓋

D．地殼和海洋中的金屬資源儲(chǔ)量無(wú)限，而且可再生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上通過(guò)如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體：

（1）完成I中反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+3H2ONaClO3+3________↑

（2）II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。寫出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式：_____________________________。

（3）用下圖裝軒置（夾持、加熱裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，②中有現(xiàn)象，但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)的是___________。

選項(xiàng)

①中實(shí)驗(yàn)

②中現(xiàn)象

A

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

伸入試管內(nèi)的帶火星的木條復(fù)燃

B

加熱堿式碳酸銅固體

澄清石灰水變渾濁

C

加熱銅絲

伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出

D

加熱氯化銨和熟石灰的混合物

酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？

【猜測(cè)】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

含有CO和CO2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）觀察到 裝置（填序號(hào)）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。

（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中 ；

②E裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜測(cè)3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是 。

【問(wèn)題討論】

（1）B裝置的作用是 ；D裝置的作用是 。

（2）裝置末端酒精燈的作用是 。

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