家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（   ）

A. 降溫用的冰水共存物 B. “衛(wèi)崗”牌學(xué)生飲用奶

C. 調(diào)味用的食醋 D. 餐飲用的啤酒

A 【解析】 試題由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。冰、水是同一種物質(zhì)，故冰水共存物是純凈物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型：單選題

生活中 的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（ ）

A. 食物腐爛 B. 酒精揮發(fā) C. 火柴燃燒 D. 鐵器生銹

B 【解析】 試題分析∶A．C．D．都有新物質(zhì)生成，均是化學(xué)變化。B．酒精揮發(fā)，是物理變化。故B正確。 考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型：單選題

為了減少空氣污染，下列措施不正確的是

A. 使用清潔能源

B. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)

C. 積極植樹(shù)造林

D. 加高煙囪將工廠(chǎng)廢氣排放到大氣中

D 【解析】 A、使用清潔能源，能減少二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等空氣污染物的排放，有利于保護(hù)大氣，防治空氣污染，正確；B、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，有利于保護(hù)大氣，防治空氣污染，正確；C、積極植樹(shù)造林，有利于保護(hù)大氣，防治空氣污染，正確；D、加高煙囪將工廠(chǎng)廢氣直接排放，同樣會(huì)造成空氣污染，不利于保護(hù)大氣，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象．

(1)造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，說(shuō)明_____．

(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里，說(shuō)明_____．

分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的分子間有間隔 【解析】 (1)造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康；(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：填空題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問(wèn)題．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時(shí)，鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙，用分子的性質(zhì)解釋其原因是________ ．

（2）水中加入少量蔗糖，靜止一段時(shí)間后形成均一、穩(wěn)定的混合物，其原因是________ ．

鐵原子之間有間隔，夏天氣溫高，鐵原子間的間隔變大；蔗糖分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了 【解析】 （1）鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時(shí)，鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙，是因?yàn)殇摰闹饕煞质氰F，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，鐵原子之間有間隔，且原子間的間隔隨溫度的改變而改變，夏天氣溫高，鐵原子間的間隔變大。（2）水中加入少量蔗糖，靜止一段時(shí)間后形成均一、穩(wěn)定的混合物，是因?yàn)檎崽欠肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的     B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子是不能再分的粒子     D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

D 【解析】 A. 物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分解為原子，因此分子可分，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，此選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）--原子和離子 練習(xí) 題型：單選題

下列是一些微觀(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是( )

A. ②⑤為同一周期元素的原子 B. ①②的元素在周期表的同一．族

C. ①③④⑤是具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 D. ②③屬于同種元素的同種粒子

A 【解析】 試題A、在元素周期表中，周期數(shù)等于電子層數(shù)，②⑤原子都有3個(gè)電子層，所以②⑤的元素在周期表的同一周期，正確，B、在元素周期表中，族數(shù)等于最外層電子數(shù)，但①雖然最外層電子數(shù)都為2，但屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，它和其它稀有氣體元素的原子處在同一族，錯(cuò)誤，C、①只有一個(gè)電子層，且最外層電子數(shù)為2，③④⑤的最外層電子數(shù)都為8，都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但④質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)，就表示離子，而不是原子，錯(cuò)誤...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 升華是一種物質(zhì)由固體直接變成氣體，屬于物質(zhì)的三態(tài)變化，是物理變化，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；二氧化碳?xì)怏w溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B選項(xiàng)正確；如果二氧化碳密度比空氣大，往右邊倒入二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w會(huì)沉積到底部，相同體積的二氧化碳?xì)怏w比空氣質(zhì)量大，故天平右邊向下沉，反之，天平依舊平衡，在該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，密度屬于二氧化碳的物理性質(zhì)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；自制的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.1空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分同步練習(xí)題 題型：單選題

蘇州博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物．即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?B. 氮?dú)獠荒芄┙o呼吸 C. 通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 D. 高濃度氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng)

A 【解析】 本考點(diǎn)考查了氮?dú)獾男再|(zhì)與用途，初中階段常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢．本題也體現(xiàn)了：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念。A、在通常狀況下氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，不是易溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，故選項(xiàng)正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；D、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、高濃度氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng)，故選項(xiàng)正確；故選A。 ...

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