【題目】（4分）為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。圖中為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標簽，請根據(jù)標簽圖回答：

（1）碘酸鉀（KIO3）中碘元素和氧元素的質(zhì)量比是__________。

（2）從“食用方法”推測，碘酸鉀的一種化學性質(zhì)是____________________。

（3）為確保碘鹽中碘的最低含量，1kg碘鹽中至少應加入碘酸鉀__________（精確到0.1）mg。

【答案】（1）127:48 （2）受熱易分解 （3）33.7mg

【解析】

試題分析：（1）碘酸鉀（KIO3）中碘元素和氧元素的質(zhì)量比是127:16×3=127:48

（2）根據(jù)儲存方法和食用方法，可知：碘酸鉀的一種化學性質(zhì)是受熱易分解（不穩(wěn)定）

（3）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%，可得

碘酸鉀（KIO3）中碘的質(zhì)量分數(shù)=×100%=59.3%；

1kg碘鹽最少含有20mg/kg碘，應加入KIO3 質(zhì)量為：20÷59.3%=33.7 mg

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室里用B裝置制取氧氣的化學方程式為：______________________，若要得到干燥的氧氣，所選擇的連接順序為_______________________

（2）某同學利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應生成了一種無色氣體，請問如何檢驗該氣體為二氧化碳并注明會看到什么現(xiàn)象_____________________________

涉及到的方程式為：_______________________________________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某牌子月餅盒內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“脫氧劑”，它的作用是除去袋內(nèi)氧氣，達到食品保鮮的目的。有三位同學打開小紙袋，看到“脫氧劑”大部分是灰黑色粉末，其中混有少量的紅色粉末。

【提出問題】該“脫氧劑”中的灰黑色、紅色粉末各是什么？

【猜想】甲同學認為灰黑色粉末為CuO、紅色粉末為Cu

乙同學認為灰黑色粉末為Fe粉、紅色粉末為Fe2O3

丙同學認為灰黑色粉末為C粉、紅色粉末為Fe2O3

【設計方案】驗證乙同學猜想的實驗方案如下：

（1）請你參照上圖的形式，將驗證甲同學猜想的實驗過程表示在下列圖框中。

（2）你認為__________同學的猜想較合理，理由是_____________________________。

（3）請推測此“脫氧劑”除去氧氣的反應原理，用化學方程式表示為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是

A．要大量施用化肥才能夠獲得高產(chǎn)

B．氯化銨與熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤

C．硝酸鉀屬于鹽，是復合肥料

D．所有化肥都能全部溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】眼鏡是人們常用的護眼工具，如右圖是一款變色眼鏡的示意圖：

（1）夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹的原因，請完成該反應的化學方程式：

Cu＋O2＋ ＋H2O == Cu2(OH)2CO3

（2）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅。在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中

起 作用。

結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程，請你談一談化學與生活的關(guān)系 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）認真分析下列各圖，回答相關(guān)問題。

（1）根據(jù)圖1分析，20℃時，將20 g NaCl加入50 g水中形成溶液的質(zhì)量為__________。

（2）圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度與__________有關(guān)。

（3）在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________；乙試管內(nèi)的溶液是__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應條件和部分產(chǎn)物已省略）。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請回答下列問題：

（1）應①中A物質(zhì)的作用是______；溶液F中的金屬離子是 （用符號表示）。

（2）寫出下列化學方程式：③_________________④_________________

（3）在日常生活中為防止反應②的發(fā)生，可采取的措施是_________________

（4）在自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校實施“學生營養(yǎng)改善計劃”，推出某份午餐食譜：米飯、鯽魚、黃瓜、海帶湯等，其中富含蛋白質(zhì)的是

A.米飯 B.鯽魚 C.黃瓜 D.海帶湯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）A—G是初中化學常見物質(zhì)。其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，D是廚房中常見的調(diào)味品，E為白色沉淀，從C→D的反應過程中有藍色沉淀生成。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已省略。

（1）請寫出化學式：A ，F(xiàn) 。

（2）寫出D→E的化學方程式： 。

（3）C溶液與鐵粉反應后，取剩余固體加入鹽酸，沒有氣體放出。請分析：C與鐵粉反應后的溶液組成中除了H2O外，一定存在的物質(zhì)有 ，可能存在的物質(zhì)有 。

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