【題目】A~F是初中化學中常見的六種物質(zhì),其中B、C為組成元素相同的氣體,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關系如圖所示(圖中“﹣”表示相連的兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)轉化為另一物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件已略去).

請回答:
(1)D的化學式可能是(寫一種),B的用途之一是;
(2)寫出有關反應的化學方程式:① , ②

【答案】
(1)Na2CO3 , 或 K2CO3;作燃料,或冶煉金屬
(2)CO2+C 2CO;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,或Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
【解析】解:碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳在高溫條件下和碳反應生成一氧化碳;
二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,和氫氧化鉀反應生成碳酸鉀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鉀;
碳酸鈉、碳酸鉀和氫氧化鈣的水溶液都顯堿性,氫氧化鈣可以用作建筑材料,ABCDEF分別是碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈉或碳酸鉀、氫氧化鈣和酸;(1)D的化學式可能是Na2CO3 , 或也可能是K2CO3 , B的用途之一是作燃料,或冶煉金屬.
故填:Na2CO3或 K2CO3;作燃料,或冶煉金屬.
2)①二氧化碳在高溫條件下和碳反應生成一氧化碳,反應的化學方程式為:CO2+C 2CO;
②碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鉀,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
故填:CO2+C 2CO;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,或Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
【考點精析】認真審題,首先需要了解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是(
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【題目】請用所學化學知識解釋下列原理
(1)干旱池區(qū).農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌的優(yōu)點是
(2)硫能在空氣中燃燒.燃燒后生成的氣體排到空氣中.會形成酸雨.寫出硫燃燒的化學反應方程式
(3)熱水瓶用久后.瓶膽內(nèi)壁常常附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2).可以用鹽酸來洗滌,寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式(用化學方程式表示)
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【題目】用化學符號表示:2個氧原子; 3個二氧化氮分子;2個鎂離子;相對分子質(zhì)量最小的氧化物

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【題目】初中化學教材中的一些實驗如圖所示,請你回答下列問題:
(1)實驗一硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是 ,試管中石灰水的作用是
(2)實驗二得出的結論是鐵與 共同作用會生銹,該實驗中所用的蒸餾水要經(jīng)煮沸并迅速冷卻,目的是

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【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個電子的Rn+ 離子,則下列關系式一定正確的是( )
A.m = n
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C.m =n - x
D.m = x – n

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【題目】廚房中蘊含著豐富的化學知識:
(1)下列食物中富含維生素的是(填字母序號);
(2)洗潔精可以洗去餐具上的油污,這是因為洗潔精具有功能;爐具清潔劑中含有NaOH,也可以除去油污,原因是;
(3)天然氣是現(xiàn)代家庭的主要燃料,請寫出天然氣燃燒的化學反應方程式:;
(4)廚房中油鍋著火,可迅速蓋上鍋蓋,其原理是

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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)寫出下列儀器的名稱:a , b
(2)實驗室制取氣體時,往裝置中裝入藥品前必須要進行的操作是
(3)實驗室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應的化學方程式為 , 發(fā)生裝置可以選擇B或C,與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點是
(4)若用G裝置采用排水法收集氧氣,瓶中裝滿水,氧氣應從導管進.(填“c”或“d”)
(5)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3).已知氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室制取并收集氨氣應選用的裝置為(填字母).

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【題目】一種奇妙的蠟燭,點燃后怎么吹也吹不滅,它看上去和普通蠟燭一樣,究竟是什么原因能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢?
【查閱資料】普通蠟燭右石蠟和燭芯制成,吹不滅的蠟燭是在燭芯上包裹一層一種金屬與少量稀土元素形成的合金粉末,著火點為150℃,蠟燭燃燒時,燭芯里的金屬不燃燒;蠟燭一熄滅,末降溫的金屬就燃燒起來,從而再將蠟燭引燃.
(1)【思考與解釋】蠟燭燃燒時,燭芯里的金屬為什么不燃燒?
(2)【實驗探究】小鶯通過查閱資料已知吹不滅的蠟燭燭芯內(nèi)的金屬可能是銅、鐵、鎂或鋁中的一種,為確定該金屬成分,請你與他繼續(xù)探究并完成下列問題.(注:不考慮粉末中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)
①提出問題:蠟燭芯內(nèi)的金屬究竟是什么?
②猜想與假設:猜想一:蠟燭芯內(nèi)的金屬是銅;猜想二:蠟燭芯內(nèi)的金屬是鐵;
猜想三:蠟燭芯內(nèi)的金屬是鎂;猜想四:
③實驗驗證:

實驗

操作步驟

現(xiàn)象

結論

取出燭芯內(nèi)的打火石,用砂紙打磨

金屬是銀白色

取少量打磨后的打火石于小試管中,滴加適量稀硫酸,觀察現(xiàn)象

金屬逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,溶液為無色

取少量打磨后的打火石于小試管中,加入適量的氯化銅溶液,觀察現(xiàn)象

有紅色物質(zhì)析出

該金屬可能是鎂

a.請寫出實驗Ⅲ中的化學反應方程式
b.僅實驗Ⅲ中的現(xiàn)象不能證明該金屬一定是鎂,請說明理由
(3)討論交流:如圖是小鶯利用數(shù)字實驗測定的金屬與酸反應時裝置中壓強的變化曲線.請你回答以下問題:
①圖一中為什么鋁條與酸反應開始一段時間壓強變化不大?
②從圖一、圖二的曲線中找出一條有意義的信息:

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