區(qū)分下列各組物質(zhì),所用方法不正確的是( 。
分析:A、二氧化碳使石灰水變渾濁
B、酸與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
C、羊毛灼燒有燒焦的羽毛氣味
D、碘與淀粉變藍(lán)
解答:解:A、通入二氧化碳,變渾濁的是石灰水,無現(xiàn)象的是火堿溶液,可以區(qū)分;
B、稀鹽酸和稀硫酸都能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)象相同,不能區(qū)分;
C、點(diǎn)燃聞氣味,有燒焦的羽毛氣味的是羊毛,灼燒時(shí)有特別氣體,灰燼是黑色球狀的是絳綸,可以區(qū)分
D、加入碘水,變藍(lán)色的是淀粉,不變藍(lán)色的是奶粉,可以區(qū)分
故選B.
點(diǎn)評(píng):在解物質(zhì)的鑒別題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇的試劑必須和物質(zhì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才可以.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。
  需鑒別物質(zhì) 方法1 方法2
A 硫酸銨和磷礦粉 加水溶解 加熟石灰
B 一氧化碳和二氧化碳 聞氣味 通過灼熱的氧化銅
C 食鹽水和蒸餾水 測pH 蒸發(fā)結(jié)晶
D 真黃金和假黃金
(銅鋁合金)
看顏色 灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?天元區(qū)模擬)區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng) 待區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑或操作方法
A 食鹽溶液和蔗糖溶液 嘗味道
B Na2SO4溶液和AgNO3溶液 取少量加鹽酸,觀察有無沉淀
C 黃金和黃銅 觀察顏色 
D 白醋和水 聞氣味 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是:( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng) 需要鑒別的物質(zhì) 方法一 方法二
A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氫氧化鈣溶液
B 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加二氧化錳
C 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
D 聚氯乙烯和聚乙塑料膜 灼燒聞氣味 觀察顏色

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