7．折斷鐵絲是物理變化，這是因?yàn)闆](méi)有新物質(zhì)生成；鐵絲生銹是化學(xué)變化，這是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)鐵銹生成．它們的區(qū)別是是否生成新物質(zhì)．

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：折斷鐵絲過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鐵絲生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故填：物理；沒(méi)有新物質(zhì)生成；化學(xué)；有新物質(zhì)鐵銹生成；是否生成新物質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a是酒精燈，b是分液漏斗．
（2）若用裝置B制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的速率（寫(xiě)一條即可）．研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．為了收集一瓶純凈的氧氣，最好采用排水集氣法．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．收集一般選用的裝置是C，用該方法收集二氧化碳時(shí)檢驗(yàn)收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如木條熄滅，則滿(mǎn)了．
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，則二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳（氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水），需要進(jìn)行溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵生銹B．冰雪融化C．汽油揮發(fā)D．石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．按要求填空：
（1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O，三個(gè)硝酸根離子3NO3-，氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（2）寫(xiě)出下列微粒符號(hào)中“2”的意義
2S表示硫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)，CO2表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，Ca2+表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷；
（3）下列物質(zhì)：①凈化后的空氣 ②礦泉水 ③冰水 ④氯化鉀 ⑤液氧 ⑥紅磷 ⑦人體呼出的氣體，屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）①②⑦，屬于單質(zhì)的有⑤⑥，屬于氧化物的有③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)上擺放了如下一些物質(zhì)：①銅片；②蒸餾水；③石灰水；④硫粉；⑤大理石；⑥氧氣；⑦雙氧水；⑧空氣；⑨高錳酸鉀．現(xiàn)請(qǐng)你將這些物質(zhì)按如表分類(lèi)擺放（填序號(hào)）：
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須具有滅火器等防火器材
B．易燃易爆物不能跟其他物質(zhì)混放
C．一切能產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)不能在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行
D．不能用嘴嘗任何化學(xué)藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于鐵的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵是地殼中含量最多的金屬B．純鐵具有良好的延展性
C．純鐵具有銀白色的金屬光澤D．純鐵是電和熱的導(dǎo)體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．甲、乙兩位同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．向盛有熱水的小燒杯中加入少量品紅后，靜置，觀察．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）兩位同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅迅速擴(kuò)散，液體變紅色；
（2）甲、乙兩位同學(xué)分別畫(huà)出了如圖的示意圖，表示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始片刻后，品紅分子在水中的分布（水分子沒(méi)有畫(huà)出），根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，乙（填“甲”或“乙”）的示意圖符合事實(shí)．
（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，能得到的結(jié)論有：①微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，②溫度越高，微觀粒子運(yùn)動(dòng)的越快．

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