二氧化氮是一種紅棕色的有毒氣體，與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO2 + 2NaOH = NaNO2 + NaNO3 + H2O。計(jì)算：460g NO2被足量的 NaOH溶液完全吸收生成NaNO3的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鉀溶液，用水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液.求稀釋所需水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月度化學(xué)檢測(cè) 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 鋁合金 B. 干冰 C. 凈化后的空氣 D. 澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度（上）九年級(jí)化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：單選題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．參加反應(yīng)的X，Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3：4

B．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C．W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度（上）九年級(jí)化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A. 探究水的組成 B. 探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律

C. 探究分子運(yùn)動(dòng) D. 探究二氧化錳能否加快過(guò)氧化氫分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

將城市生活垃圾焚燒發(fā)電是處理城市生活垃圾的一種好方法。

（1）利用垃圾焚燒發(fā)電是將垃圾焚燒產(chǎn)生的_______轉(zhuǎn)化為電能。

（2）垃圾焚燒發(fā)電的前提是分類收集生活垃圾。生活垃圾：①玻璃酒瓶②廢舊紙箱③磚瓦陶瓷碎片④廢棄的棉質(zhì)衣襪中屬于可燃垃圾的是_________（填序號(hào)）。

（3）垃圾焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體，如：二?英（C12H4Cl4O2）、二氧化硫。二?英中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”或“等于”或“小于”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. 鐵絲燃燒 B. 蠟燭燃燒

C. 電解水 D. 鋅與稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

瓷碗、煤氣、菜刀與冬瓜的聊天記錄如下，其中所述屬于物理變化的是（ ）

A. 煤氣：我燃燒了 B. 瓷碗：我被摔碎了

C. 冬瓜：我腐爛了 D. 菜刀：我生銹了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省宣城市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是____________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)所選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）。可選用裝置C收集二氧化碳，其原因是_________。檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實(shí)驗(yàn)操作有：

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導(dǎo)管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e．加熱，收集氧氣

①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

②上述操作中缺少的一步是________，該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是________（填序號(hào)）。

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