一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是( )

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

C 【解析】 一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是C.排水法 。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的_____、_____、_____以及_____的科學(xué).

組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律. 【解析】 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ),使人們開始從微觀角度研究和分析化學(xué)的本質(zhì),故化學(xué)是在分子、原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、組成及變化規(guī)律的科學(xué)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

一種固體物質(zhì)受熱后變成氣態(tài),則這種變化( )

A. 一定是升華

B. 一定是化學(xué)變化

C. 不可能發(fā)生,固態(tài)物質(zhì)要先變成液態(tài)再變成氣態(tài)

D. 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化

D 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 A、一種固體物質(zhì)受熱后變成氣態(tài)不一定是升華,例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化不一定是化學(xué)變化,例如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化,故B錯誤;C、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w可能發(fā)生,例如冰的...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:填空題

根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

(1)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為____(填“a”或“b”)端;

(2)某同學(xué)連接A、C、D進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,D中所加藥品相同。

①若實(shí)驗(yàn)時C中蠟燭熄滅,D中溶液變渾濁,則C中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是__, __;

②若實(shí)驗(yàn)時C中蠟燭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

b既不燃燒也不支持燃燒2H2O2 2H2O + O2↑ 【解析】 (1)若用裝置B收集氧氣,當(dāng)剩余的水較少時,水易從a端排出,故b端是進(jìn)氣口。(2)①若實(shí)驗(yàn)時C中燃燒的蠟燭熄滅,說明氣體不能燃燒,也不支持燃燒。②若實(shí)驗(yàn)時C中蠟燭燃燒更旺,由于氧氣支持燃燒,說明A中生成了氧氣,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O + O2↑

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:單選題

某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯誤的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

B. 加熱前應(yīng)先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C. NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體

D. 反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

D 【解析】 A.該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置,否則會導(dǎo)致一氧化碳泄露在空氣中污染空氣;B.加熱前應(yīng)先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;C.NaOH溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀使澄清石灰水變渾濁,應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體;D.Fe和Fe2O3都能與鹽酸反應(yīng)生成鹽溶液。選D

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:單選題

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 碳原子的排列方式不同

D 【解析】 物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),性質(zhì)不同,說明結(jié)構(gòu)不同。金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的,碳原子本身沒有大小之分,金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很大差異,原因是碳原子的排列方式不同,故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測題(一) 題型:流程題

如圖為利用鋁鎵合金制備氫氣新工藝的流程圖。

(1)請寫出圖中涉及的一種氧化物的化學(xué)式______________。

(2)工藝中可以重復(fù)利用的物質(zhì)是____________。

(3)請寫出鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________(反應(yīng)條件可以省略)。

(4)利用太陽能電池發(fā)電電解氧化鋁的優(yōu)點(diǎn)是________;此步驟涉及的能量轉(zhuǎn)化是____________。

H2O(或Al2O3) 鋁鎵合金 2Al+3H2O 3H2↑+Al2O3 節(jié)約能源(或環(huán)保) 太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 【解析】 (1)氧化物是兩種元素組成且其一為氧元素的純凈物,所以上述過程中,涉及到的氧化物有 水、氧化鋁,化學(xué)式為:H2O(或Al2O3); (2)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用; (3)鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測題(一) 題型:單選題

空氣成分按體積計,氧氣約占( )

A. 78% B. 50% C. 21% D. 1%

C 【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題(四) 題型:單選題

下列物質(zhì)能在 pH=13 的溶液中大量共存的是( )

A. KNO3、NaCl、K2SO4 B. H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

C. CuSO4、NaNO3、MgSO4 D. BaCl2、KNO3、(NH4)2SO4

A 【解析】 A、KNO3、NaCl、K2SO4中各離子都不能與氫氧根離子反應(yīng),故可以共存,故正確; B、H2SO4和Cu(NO3)2都不能在堿性溶液中共存,故錯誤; C、CuSO4和MgSO4不能在堿性溶液中共存,故錯誤; D、(NH4)2SO4與堿反應(yīng)生成氨氣,故不能共存,故錯誤。故選A。

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