質(zhì)量為40g的NaOH固體，變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸完全反應(yīng)．如變質(zhì)前消耗鹽酸的質(zhì)量為36.5g，則變質(zhì)后消耗鹽酸的量為（　�。�
A、大于36.5g
B、等于36.5g
C、小于36.5g
D、無法確定
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，無論是氫氧化鈉還是轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，最終都生成氯化鈉進(jìn)行解答．
解答：解：氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，無論是氫氧化鈉還是轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，最終都生成氯化鈉，在這個(gè)過程中，鈉元素和氯元素守恒，所以變質(zhì)前消耗鹽酸的量與變質(zhì)后一樣．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)考查了氫氧化鈉與鹽酸以及碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)空氣中二氧化碳的含量達(dá)到1%時(shí)就對(duì)人有害，達(dá)到10%時(shí)能使人不醒人事，甚至死亡．一些久未開啟的菜窖容易積存二氧化碳，為了人身安全，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來確定人能否直接進(jìn)入其中．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

善于用科學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A炎熱的夏天自行車胎容易爆裂分子運(yùn)動(dòng)加快
B敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
C水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣分子是可以再分的
D溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“節(jié)能減排年”從我做起，在生活中以下行為應(yīng)該提倡的是（　　）
A、將秸稈就地焚燒，獲得草木灰做肥料
B、夏季用空調(diào)時(shí)，將設(shè)定溫度盡量調(diào)低
C、看完電視，隨手關(guān)機(jī)，并將插頭拔下
D、將廢棄的塑料制品填埋于土壤中，防止“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、將燃著的木條伸入集氣瓶，木條熄滅，該瓶氣體一定是二氧化碳
B、可用木炭來代替白磷測(cè)定空氣中氧氣的含量
C、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水是由氫、氧元素組成的
D、4克碳與11克氧氣反應(yīng)生成15克二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明同學(xué)配制100g10%NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是
 
（填序號(hào)）．
（2）認(rèn)真觀察 指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟
 
（填序號(hào)）．
（3）配制該溶液需要NaCl固體
 
g，需要水
 
mL（ρ水=1g/mL）．
（4）小明同學(xué)將稱量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時(shí)，不慎將少量食鹽灑落在桌面上，這樣會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
10%（填“＞”“=”或“＜”）．
（5）按其正常操作進(jìn)行，若最后所配制的NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，則造成誤差的原因可能有（至少寫出三條）①
 
；②
 
；③
 
．
（6）若將配制出的10%的NaCl溶液分成兩等份，其中一份若要變成20%的NaCl溶液，可采取的措施是①
 
；②
 
．而另一份要變成5%NaCl溶液應(yīng)采取的措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A、Fe和Cu
B、Cu和Mg
C、Fe和Mg
D、Mg和Cu、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖標(biāo)中，是我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界里水的天然循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（　�。�
A、水的化學(xué)性質(zhì)
B、水分子之間的間隔
C、水的物理性質(zhì)
D、水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案