無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法,F(xiàn)有一種無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,玲玲同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。
(1)由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是             ;
(2)原營(yíng)養(yǎng)液的組成一定是       和             ;還可能有                 。
K2CO3   KCl 和  Ca(NO32              KNO3

試題分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象“滴入碳酸鈉溶液有沉淀生成”,說(shuō)明原溶液中含有硝酸鈣(因?yàn)樘妓徕c能與硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀),那么原溶液中就肯定沒(méi)有碳酸鉀,因?yàn)橄跛徕}和碳酸鉀不共存(二者能反應(yīng)生成沉淀)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象“滴入硝酸銀有白色沉淀生成”,說(shuō)明原溶液中含有氯化鉀,因?yàn)槁然浤芘c硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀,所以原溶液中肯定含有硝酸鈣與氯化鉀;而由于硝酸鉀不與其他物質(zhì)反應(yīng),故無(wú)法推斷其是否存在。-檢驗(yàn)方法),鹽的化學(xué)性質(zhì)
點(diǎn)評(píng):熟記常見物質(zhì)的性質(zhì),以及相互間的反應(yīng)現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵;解答時(shí)先要排除原溶液中不能共存的物質(zhì),然后再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象逐一得出一定存在的物質(zhì)和一定不存在的物質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩工廠的廢水未經(jīng)處理向外排放.測(cè)得甲廠廢水中含有兩種離子,明顯呈黃色.乙廠廢水中含有三種離子,兩廠廢水共含有Ba2+、Fe3+、OH、SO42-、NO3-五種離子.由此可知,甲廠廢水中所含的陰離子是         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氫氧化鈣是制作建筑用三合土的原料之一。氫氧化鈣的俗稱是
A.火堿B.生石灰C.熟石灰D.石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

復(fù)分解反應(yīng)探究的是酸、堿、鹽等化合物在溶液中相互反應(yīng)的情況;卮鹣铝袉(wèn)題:
書寫方程式:
①氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合:____________________________________________;
②碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸混合:__________________________________________;
上述反應(yīng)的微觀圖解如右圖所示:

反應(yīng)①的實(shí)質(zhì)是H和OH結(jié)合生成水,Cl和Na沒(méi)有發(fā)生變化;反應(yīng)②的實(shí)質(zhì)是H和CO32結(jié)合生成水和二氧化碳,Cl和Na沒(méi)有發(fā)生變化,則反應(yīng)③的實(shí)質(zhì)是_________和__________生成AgCl。所以復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成水或氣體或____________的過(guò)程;
構(gòu)建短線相連的下列離子對(duì),在方框內(nèi)填寫相應(yīng)的離子符號(hào),要求構(gòu)成的離子對(duì)能符合復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色的“鎂粉”搓手,去除手上的汗?jié)n,增加掌心與器械的摩擦力。這種“鎂粉”溶解性很差,但有很好的吸水性。向“鎂粉”中加入適量稀鹽酸,立刻產(chǎn)生大量氣泡,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,同時(shí)得到無(wú)色澄清溶液;將“鎂粉”加入適量水長(zhǎng)時(shí)間煮沸后,濾出白色固體,加入稀鹽酸,固體溶解,但不產(chǎn)生氣泡。下列說(shuō)法正確的是
A.該“鎂粉”是單質(zhì)鎂
B.可以用生石灰替代“鎂粉”除去汗?jié)n
C.“鎂粉”加水煮沸后濾出的白色固體是碳酸鎂
D.“鎂粉”加水煮沸的過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過(guò)碳酸鈉
消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?u>           的功能。
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是            填字母序號(hào))。
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變         色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為            ,在使用爐具清潔劑時(shí)應(yīng)注意     (寫一點(diǎn)即可)。

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為            。
(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)。(當(dāng)有效成分完全消失時(shí),則漂白粉就完全失效;部分消失時(shí),則為部分失效)。
I.查閱資料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2。
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng): Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③ HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。
④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色。
II.交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出:HClO分解時(shí)除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是      。
III.實(shí)驗(yàn)探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論,進(jìn)行填空。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,           。
 
                。
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV.繼續(xù)探究:同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進(jìn)一步探究。在老師的幫助下,同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:            ;
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來(lái)源,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示                 。 
小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是
A.圖①:加水稀釋氫氧化鈉溶液
B.圖②:水的電解
C.圖③:向HCl與Na2SO4的混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D.圖④:用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的原因分析,合理的是
A.氫氧化鈉溶液與鹽酸混合時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明它們一定沒(méi)有反應(yīng)
B.某同學(xué)用石灰石與鹽酸制得的氣體通入澄清石灰水時(shí)未見渾濁,可能是鹽酸濃度過(guò)大
C.某同學(xué)用塊狀石灰石與稀硫酸制取CO2時(shí),始終收集不滿,說(shuō)明裝置一定漏氣
D.檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)時(shí)滴加幾滴稀鹽酸,沒(méi)有氣泡,說(shuō)明一定沒(méi)有變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下知識(shí)梳理正確的是
A.煮沸可以降低井水的硬度
B.粗鹽提純蒸發(fā)時(shí)濾液蒸干后立即停止加熱
C.被螞蟻(含蟻酸)叮咬后可涂上食醋,減輕痛癢
D.濃硫酸沒(méi)有揮發(fā)性,可以敞口放置

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同步練習(xí)冊(cè)答案