【題目】學(xué)校食堂,為了讓煤充分燃燒,達(dá)到節(jié)能減排之目的,正確合理的措施是( )
A. 增加煤的用量
B. 粉碎煤塊
C. 提高鍋爐的耐熱性
D. 減少空氣通入量
【答案】B
【解析】
A、根據(jù)題干可知,增加煤的用量不符合節(jié)能減排的目的,錯(cuò)誤;B、粉碎煤塊可增加可燃物與空氣(氧氣)的接觸面積,使可燃物燃燒更充分,符合節(jié)能減排的目的,正確;C、提高鍋爐的耐熱性,只能延長(zhǎng)煤爐的使用壽命,與題干無(wú)關(guān);D、減少空氣通入量,不利于煤充分燃燒,造成浪費(fèi),錯(cuò)誤。故本題選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下:①給試管加熱 ②檢查裝置氣密性③將試管固定在鐵架臺(tái)上④裝藥品⑤收集氣體 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面,正確順序?yàn)?/span>
A. ②④③①⑤⑥⑦B. ④②③①⑤⑥⑦
C. ④③②①⑤⑦⑥D. ②④③①⑤⑦⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 鑒別氨氣和氧氣 | 聞氣味 |
B | 區(qū)分蒸餾水和濃食鹽水 | 取樣,加入肥皂水,攪拌,觀察現(xiàn)象 |
C | 檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水 | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
D | 鑒別木炭粉末和氧化銅粉末 | 觀察顏色 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.電燈泡通電發(fā)光B.干冰升華C.稀鹽酸除鐵銹D.用活性炭?jī)羲?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】低鈉高鉀鹽能預(yù)防高血壓、降低心腦血管疾病發(fā)生率。這里的“鈉”“鉀”指的是
A. 元素B. 原子C. 分子D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯甲酸(C7H6O2)是最常用的食品防腐劑。則苯甲酸(C7H6O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為_____,苯甲酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____,它們的原子個(gè)數(shù)比是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述不正確的是
A. 都是黑色固體B. 在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
C. 碳原子的排列方式不同D. 一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.空氣中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
B.空氣中分離出來(lái)的氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
C.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性
D.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可用于制造霓虹燈,強(qiáng)照明燈
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