下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.海水 B.空氣 C.干冰 D.食醋
C
【解析】
試題分析:純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是有多種物質(zhì)組成的二者的本質(zhì)區(qū)別是看是否有一種物質(zhì)組成, A選項(xiàng)海水由多種物質(zhì)組成;B選項(xiàng)空氣由多種物質(zhì)組成;C選項(xiàng)干冰有一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;D選項(xiàng)食醋 由多種物質(zhì)組成;故選答案擇C
考點(diǎn):純凈物和混合物的判定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的科學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.因?yàn)閱钨|(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)下圖是水通電分解的示意圖。
試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜羰褂糜菜畷?huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩,如何檢驗(yàn)?zāi)硺悠肥怯菜是軟水: 。
(3)愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào)) 。
A.工業(yè)廢水直接排放
B.農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.空氣是成分固定不變的氣體
C.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)?/5,含有氧氣1/5
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各加點(diǎn)元素化合價(jià)相同的一組是
A.H2O2與H2O B.NH3與N2H4
C.K2FeO4與Fe2O3 D.SO2與Na2SO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(11分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② .
(2)以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的A裝置,反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 .
(4)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象石灰水_________,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母).
(5)為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣).
請(qǐng)回答:
①圖中瓶Ⅱ的作用是 .
②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果.猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時(shí)會(huì)使裝置Ⅱ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序不正確的是
A.加熱堿式碳酸銅固體時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
B.使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠帽吸入液體
C.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從水槽中取出,后停止加熱
D.用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),先調(diào)平,后稱(chēng)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)海洋是人類(lèi)千萬(wàn)年來(lái)取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù),開(kāi)發(fā)前景廣闊。
(一)目前海水淡化的方法很多,在世界范圍之內(nèi)能做到規(guī);彤a(chǎn)業(yè)化的主要是膜法和 。
(二)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源 ,被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。
(三)海水“曬鹽”。海水提取食鹽的方法主要為“鹽田法”,其過(guò)程如下:
圖中②是 池,上圖中的“母液”是氯化鈉的(填“飽和”或“不飽和”) 溶液。
(四)鎂成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國(guó)含有非常豐富的鎂資源,占地球表面積的70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:
(1)在海水中加入的試劑a是___________(填名稱(chēng)),操作①的名稱(chēng)為 ,在此操作中用到玻璃棒,其作用是 。
(2)從海水中提取鎂過(guò)程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為 、 、 。
(3)金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)。據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式 。
(五)海水“制堿”。下圖是氨堿法制純堿的工藝流程。
(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?為什么?_____________________________________________________。
(2)用一個(gè)化學(xué)方程式表示出流程圖Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)_________ ___________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出氯化銨的原因是________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將某濃度的稀硫酸加入氫氧化鈉溶液,下面符合這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)的圖像是(m為氫氧化鈉溶液的質(zhì)量)( )
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