將某濃度的稀硫酸加入氫氧化鈉溶液,下面符合這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)的圖像是(m為氫氧化鈉溶液的質(zhì)量)( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.海水 B.空氣 C.干冰 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確操作是
A.pH試紙直接浸入待測(cè)液
B.pH試紙先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)液
C.pH試紙浸液后過一會(huì)兒觀察
D.用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上,馬上觀察
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是
A.紫色石蕊溶液 | B.鋅粒 | C.碳酸鈉溶液 | D.稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是 _________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _________ (填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ___ 。
(3)選擇收集氣體方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有 _________ (填序號(hào))。
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從 _________ (填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)。若用裝置E收集一瓶干燥較純凈的氧氣時(shí),氣體從_________(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)。
(5)若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補(bǔ)充的一種用品是 _________ ,寫出該反應(yīng)方程式__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)水與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是 _________。
(2)活性炭在凈水中可以除去水中的異味和色素等,說明活性炭有___________作用。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用______________區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是 ____ __ 。
(4)寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。
(5)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:____ ________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級(jí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
①木炭是灰黑色的多孔性固體;
②木炭能燃燒;
③我國某些地方冬天有時(shí)用木炭來取暖;
④將木炭粉碎;
⑤木炭可制黑火藥;
⑥取一小塊木炭點(diǎn)燃,放入氧氣瓶中燃燒,發(fā)出白光.
上述描述屬于物理性質(zhì)的是 (填序號(hào),下同),屬于物理變化的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)變化的是 ,屬于用途的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖1裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),如需要隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ,能用此收集方法的原因是 ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 .
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 .
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用 裝置,收集氨氣最好用 裝置.
(6)為了測(cè)量生成氧氣的體積,可用如圖2裝置,氧氣需從 端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是 .裝置內(nèi)的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果 (填“有影響”或“無影響”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示,其中顯堿性的是
| 檸檬 | 糖水 | 牙膏 | 牛奶 |
pH | 2~3 | 7 | 8~9 | 6~7 |
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