13.下列敘述正確的是(  )
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.碳跟氧化物的反應(yīng),不一定都是置換的反應(yīng)
C.單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.有沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

分析 A.根據(jù)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的關(guān)系來(lái)分析;B.根據(jù)置換反應(yīng)的概念來(lái)分析;C.根據(jù)置換反應(yīng)的概念來(lái)分析;D.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念來(lái)分析.

解答 解:A.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B.碳與氧化物的反應(yīng)不一定屬于置換反應(yīng),如在高溫的條件下,碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C.置換反應(yīng)是指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,單質(zhì)與化合物的反應(yīng)不一定屬于置換反應(yīng),如一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),有沉淀生成的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水.故錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 明確各類反應(yīng)的概念,熟悉一些特殊的化學(xué)反應(yīng)是解答此類試題的關(guān)鍵,凡是敘述中有“一定”的注意尋找反倒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或化學(xué)式:
①木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
②硫磺在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
③紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
④鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
⑤蠟燭燃燒的生成物CO2、H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( 。
A.如圖,實(shí)驗(yàn)后瓶底炸裂,是因?yàn)槠康讻](méi)有預(yù)先放入少量細(xì)沙或留有少量的水
B.如圖,實(shí)驗(yàn)后紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明CO2是一種酸
C.如圖,緊壓在一起的鉛塊結(jié)合在一起,說(shuō)明分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.如圖,換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中一定是氧化物的是(  )
A.由氧元素和另一種元素組成的物質(zhì)
B.含氧元素的化合物
C.一種化合物受熱分解后生成氧氣和一種金屬,該化合物一定是氧化物
D.氧氣跟某些物質(zhì)反應(yīng)的生成物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于分子、離子、原子的敘述正確的是(  )
A.分子是化學(xué)變中的最小微粒B.原子得到電子后變成陽(yáng)離子
C.原子是不能再分的最小微粒D.離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列各組物質(zhì)的溶液混合后,最終不一定有沉淀生成的是( 。
A.Ba(OH)2     H2SO4    HClB.CuCl2    NaOH      HCl
C.BaCl2    Na2CO3      HNO3D.AgNO3   H2SO4     HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣方法制取氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.水是生命之源.我們應(yīng)該了解水,愛(ài)護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,在生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因:地下水經(jīng)過(guò)了沙石、土壤的過(guò)濾(或地表水易被污染)等;
(4)有些村民往渾濁的水中加明礬和漂白粉,然后作生活用水,其中明礬的作用是溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),從而使雜質(zhì)沉降下來(lái);,為了除去水中的臭味和顏色,可以加入活性炭進(jìn)行吸附;
(5)當(dāng)?shù)卣疄榱司徑夂登,以液氮或干冰作增雨劑?shí)施大面積的人工降雨,增雨劑的原理是干冰升華吸熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.2013年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.但是化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生溫室氣二氧化碳(填一種),導(dǎo)致溫室效應(yīng).所以提倡使用新能源,你知道的新能源有:太陽(yáng)能、風(fēng)能等.
(2)我國(guó)積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放.對(duì)于①水力發(fā)電;②風(fēng)力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽(yáng)能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電;⑥核能發(fā)電等六種發(fā)電方式,你認(rèn)為不利于減少溫室氣體排放的是③⑤ (填序號(hào)).

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