“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題。

（1）從微觀的角度看，水分子是由            構(gòu)成的。

（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由            組成的。

（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由        的運(yùn)動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指           。

（4）.水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                   ，當(dāng)電源接通一段時間后，正極玻璃管內(nèi)氣體的體積與負(fù)極玻璃管中氣體的體積之比為            。


（1）  氧原子和碳原子                          

   （2）   氧元素和碳元素                         

   （3）  水分子         ，  元素     

通電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是:（     ）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出儀器名稱：Ⅰ　　，Ⅱ　　．

（2）實驗室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置　　（填編號）．該變化所涉及的物質(zhì)中，氧元素的化合價為﹣1價的物質(zhì)是　　（填化學(xué)式）．

（3）實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：��；　，其中二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　變大　．（填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）D裝置收集氧氣，操作的正確順序為　　（填編號）．

①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

③當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

若用E裝置進(jìn)行排空法收集氧氣，氣體應(yīng)從　　（填“a”或“b”）端通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應(yīng)原理為Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O,  則X 的化學(xué)式為  

  A. NaCl           B. H2           C. HCl        D. HClO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為  

A．甲＞乙＞丙＞丁     B．乙＞甲＞丙＞丁 

C．丁＞丙＞乙＞甲     D．乙＞甲＞�。颈�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小娟同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在空氣中燃燒后會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃氧化鎂時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾夾著少量的淡黃色固體。

【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？

【查閱資料】小娟查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

         顏色

        白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學(xué)認(rèn)為不必要查閱氯化鎂的顏色，理由是：

                                                                    。

【提出猜想】分析資料 ，小娟認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的        反應(yīng)生成的。

【實驗探究】小娟設(shè)計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能是;                                                                            

【實驗結(jié)論】根據(jù)小娟的實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                                                                                       

【反思與評價】通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認(rèn)識？

                                                                                

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，裝置氣密性完好，錐形瓶里小試管中盛有水，向其中加入（或滴入）下列哪種物質(zhì)后，將發(fā)現(xiàn)U型管左側(cè)紅墨水的液面上升                  

A．硝酸銨固體  B．濃硫酸  C．氫氧化鈉固體  D．氯化鈉固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表為家庭中一些常見物質(zhì)的pH。

物質(zhì)

食醋

牙膏

食鹽水

肥皂水

醬油

pH

2～3

8～9

7

10

4～5

蚊子、蜂等昆蟲叮咬人時,會向人體射入一種酸性物質(zhì),使人的皮膚紅腫、瘙癢、疼痛,要消除這種癥狀,可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的(　　)

A.牙膏或肥皂水　　　　　　           B.食鹽水

C.醬油                              D.食醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


洗滌劑(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物質(zhì),大多顯堿性。小紅取了少量用來吹泡泡的肥皂水,用pH試紙測試的結(jié)果是pH　　　　7(填寫“<”“=”或“>”),若向其中加入少量的無色酚酞試液(化學(xué)式為C20H14O4),肥皂水呈　　色。酚酞是由　　　　種元素組成的,酚酞分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比是　　　　。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案