4．用化學用語表示：
（1）硫元素S；           
（2）3個鋁離子3Al3+．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）元素可用元素符號表示，硫元素的元素符號為：S；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故3個鋁離子可表示為：3Al3+；
故答案為：（1）S；（2）3Al3+；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．甲醛是室內(nèi)裝修的隱形殺手．甲醛的化學式為CH2O．
（1）甲醛的相對分子質(zhì)量30；
（2）甲醛中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1：4：1；
（3）甲醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比為6：1：8；
（4）氫元素的質(zhì)量分數(shù)為6.7%．（寫過程）
（5）100g甲醛中含碳元素的質(zhì)量是多少？
（6）多少g甲醛含碳元素20g？
（7）多少g甲醛含氧元素與88gCO2中含氧元素質(zhì)量相等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．保護環(huán)境是我們應共同關注的社會問題．下列做法中，有利于保護環(huán)境的是（　�。�
A．工業(yè)廢水處理達標后排放B．使用可降解的塑料袋
C．生活垃圾分類處理D．歡度春節(jié)時大量燃放煙花爆竹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．我國早就倡導“節(jié)能減排”的理念，生活中不符合這一要求的是（　�。�
A．提倡使用可降解塑料
B．電視機、電腦等電器長期待機
C．杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象
D．全面實施垃圾的分類回收和無害化處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．蠟燭燃燒C．干冰升華D．酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學符號填空
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是H2O；
（2）3個硫酸根離子3SO42-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．用化學符號填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al；  
（2）4個鈣離子4Ca2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關碳和碳的氧化物的說法正確的是（　　）
A．CO2的過多排放可導致酸雨的產(chǎn)生
B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．應點燃的方法除去CO2混有的CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示實驗中主要發(fā)生化學變化的是（　　）
A．
除去CO中的CO2		B．
檢查裝置的氣密性
C．
排水法收集氣體		D．
液體的量取

查看答案和解析>>

同步練習冊答案