分析 (1)根據(jù)紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷,五氧化二磷為固體進行解答;
(2)根據(jù)氧氣的密度比空氣大,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時,不能把集氣瓶下部的氧氣耗盡進行解答;
(3)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象以及氮氣的性質(zhì)進行解答.
解答 解:(1)只有紅磷既能消耗氧氣,又不與空氣中的其他成分反應,而且生成物為固體,故選C;為了充分消耗容器中的氧氣,應保證紅磷足量.
(2)氧氣的密度比空氣大,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時,不能把集氣瓶下部的氧氣耗盡,因此不能選B,應選A;由于本實驗涉及氣體的消耗和氣壓的變化,因此首先應保證裝置的氣密性良好.
(3)在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,觀察到的主要現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶,進入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶體積的1/5;由此得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為1/5;還可推論出氮氣難溶于水,其化學性質(zhì)不活潑,反應的文字表達式是:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
故答案為:
(1)C;足量;
(2)A;氣密;
(3)燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶;進入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶體積的1/5;1/5;難;不活潑;紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,難度稍大.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 再溶解 10g 食鹽 | B. | 加入100g 30% 的KCl溶液 | ||
C. | 蒸發(fā)50g水或再溶解12.5g食鹽 | D. | 蒸發(fā)51g水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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