【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng),測(cè)量反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)三個(gè)時(shí)刻甲乙丙丁4種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如下:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該反應(yīng)中,乙是反應(yīng)物,丁是生成物
B. t1時(shí)刻,甲和乙的質(zhì)量比為5:7
C. 若丙是Cu,丁是二氧化碳,則甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1
D. 若反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為100克,如果再增加20g甲,則甲與乙可恰好完全反應(yīng)
【答案】BC
【解析】
由反應(yīng)前(t0)可知,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-21%-22%-40%=17%。由反應(yīng)后(t2)可知,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-54%-39%=7%,甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0。參加反應(yīng)的甲、乙、丙、丁的質(zhì)量比為40%:(21%-7%):(54%-22%):(39%-17%)=20:7:16:11。由圖可知,甲、乙質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,屬于反應(yīng)物,丙、丁質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,屬于生成物。
A、由分析知,該反應(yīng)中,乙是反應(yīng)物,丁是生成物,正確,不符合題意;
B、由圖可知,t1時(shí)刻,甲反應(yīng)了二分之一,故乙消耗的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(21%-7%)×=7%,故t1時(shí)刻,甲和乙的質(zhì)量比為20%:(21%-7%)=10:7,錯(cuò)誤,符合題意;
C、若為碳還原氧化銅,則,160:12≠20:7,質(zhì)量比不符合;若為一氧化碳還原氧化銅,則,80:28 =20:7,質(zhì)量比符合要求。但此時(shí)甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1,錯(cuò)誤,符合題意;
D、若反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為100克,則甲的質(zhì)量為40g,乙的質(zhì)量為21g,再增加20g甲,則反應(yīng)前甲、乙質(zhì)量比為(40g+20g):21g=20:7,所以甲與乙可恰好完全反應(yīng),正確,不符合題意。故選BC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A可用于金屬表面除銹,F可用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C常溫下為氣體。圖中“—”表示能相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. E→F是一個(gè)放熱反應(yīng)
B. D可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
C. 若G為一種鹽,則A不可能與G發(fā)生反應(yīng)
D. B→E和C→E的反應(yīng)類型可能不相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鉀樣品中含有少量MgCl2、Na2SO4和CaCl2雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組欲除去其中的雜質(zhì),得到純凈的KCl晶體,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出M溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式______。
②Y溶液的作用是什么______?
③濾液II中除氯化鉀以外,還含有其它溶質(zhì)成分,如何檢驗(yàn)______?(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙烯是液化石油氣的主要成分之一。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 丙烯是有機(jī)高分子化合物
B. 丙烯由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C. 丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 丙烯分子中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末,E是密度最 小的氣體,D是一種常見的液體,A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液(圖中用“一”或“” 表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“→”或表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。
A:_______________B:__________E:__________ F:__________
(2)F與少量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。
(3)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為 ___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從鹽湖中提取的某種礦物主要含有氯化鉀,還有少量硫酸鎂、氯化鈣及不溶性雜質(zhì)SiO2,從該礦物中提取氯化鉀的流程如下圖。
回答下列問(wèn)題 :
(1)濾渣Ⅰ的主要成分是____________;
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________;
(3)向?yàn)V液Ⅱ中加入過(guò)量鹽酸的目的是____________;
(4)蒸發(fā)溶液得到氯化鉀固體的過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是( )
A. 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%,稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
B. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
C. 一定溫度下向一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀固體
D. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等濃度的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)汽車尾氣是城市空氣污染的主要來(lái)源,為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的環(huán)境”,許多城市正在采取有力措施提高空氣質(zhì)量。如規(guī)定所有機(jī)動(dòng)車要安裝尾氣凈化器,它的特點(diǎn)之一是使一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)狻?/span>
(1)寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______________________________。
(2)列舉提高空氣質(zhì)量的另外兩個(gè)措施:________________________________________
______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣保健品的主要成分是碳酸鈣[CaCO3]。計(jì)算:
(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為_____
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____
(4)該保健品每片中含碳酸鈣1.5g,某成年人每天需補(bǔ)鈣1.2g,他每天應(yīng)服用這種鈣片_____片
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