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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、320t |
B、224t |
C、206 t |
D、112t |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Mg2+中的“2”表示鎂原子帶有2個(gè)單位的正電荷 |
B、H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子 |
C、H2SO4中的“2”表示1個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鋁鍋比較耐用,是因?yàn)榻饘黉X表面易生成一層致密的氧化物薄膜.鋁鍋一般不用來盛放醋、酸梅湯等物質(zhì) |
B、為防止菜刀生銹,通常將菜刀用完后洗凈、擦干 |
C、銅有光澤,銅制的火鍋看起來美觀,所以盡管它易產(chǎn)生少量有毒的銅銹,但由于銅的傳熱能力僅次于銀,所以銅還是做炊具的首選材料 |
D、用不銹鋼制成的湯勺不易生銹,這是因?yàn)樵谄胀ㄤ撝刑砑恿算t、鎳等元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
帶火星的木條復(fù)燃 | 溶液中有氣泡放出 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 |
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
C、氧氣能支持燃燒,可作燃料 |
D、氧氣濃度越大,物質(zhì)的燃燒越劇烈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在空氣中能燃燒的物質(zhì),在氧氣中一定能燃燒,在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中也一定不能燃燒 |
B、有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)就是有機(jī)物 |
C、判斷化學(xué)反應(yīng)是否是復(fù)分解反應(yīng),關(guān)鍵是看反應(yīng)過程中有無氣體、沉淀和水同時(shí)產(chǎn)生 |
D、元素原子最外電子層上電子數(shù),是決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無味 |
B、快速加熱升華,升華溫度300℃ |
C、溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱酒精 |
D、在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物 |
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