根據(jù)氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是

(1)NaCl+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl，

(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列對(duì)上述信息的有關(guān)理解中，錯(cuò)誤的是(　　)

A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)

B.純堿屬于鹽類物質(zhì)

C.因生成氣體，反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

D.反應(yīng)后除得到碳酸鈉外，還得到副產(chǎn)品氯化銨


選C。所有的化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)前,食品安全備受人們關(guān)注。下列做法會(huì)嚴(yán)重危及人體健康的是　(　　)

A.長(zhǎng)期飲用白開(kāi)水

B.蒸饅頭加適量小蘇打

C.用甲醛保鮮白菜

D.食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是(　　)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)的汽車(chē)工業(yè)飛速發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量劇增帶來(lái)能源和環(huán)境雙重問(wèn)題。

(1)材料的開(kāi)發(fā)和利用是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，下列汽車(chē)配件材料中，屬于有機(jī)合成材料的是________(填字母，下同)

A.橡膠輪胎  B.鋼板外殼

C.玻璃風(fēng)擋  D.真皮座套   E.塑料內(nèi)件

(2)汽車(chē)尾氣中含有下列物質(zhì)，其中能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的是________。

A.SO2　　　 B.CO　　　  C.CO2　　　 D.NO2

(3)一般汽車(chē)所用燃料為汽油或柴油，它們都是從石油中分餾得到的，石油分餾發(fā)生________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能在一定程度上緩解能源危機(jī)，減少有害物質(zhì)的排放，乙醇汽油屬于________(填“混合物”“純凈物”或“化合物”)。

(4)使用氫氣作燃料的好處有________。

A.以水為原料，資源豐富

B.產(chǎn)物為水，無(wú)污染

C.減少化石燃料的使用，緩解能源危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.粗鹽經(jīng)過(guò)“溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶后，得到的是純凈氯化鈉

B.海水“曬鹽”的原理是蒸發(fā)結(jié)晶

C.海水曬鹽的過(guò)程屬于物理變化

D.工業(yè)上常用“多級(jí)閃急蒸餾法”淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉(粗產(chǎn)品為二者混合物)，請(qǐng)分析如圖氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線并判斷，以下說(shuō)法不正確的是(　　)

A.曲線上C點(diǎn)兩側(cè)，硫酸鈉的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)不同

B.曲線上A、B兩點(diǎn)，對(duì)應(yīng)溫度下氯化銨與硫酸鈉溶解度相同

C.結(jié)晶法分離出氯化銨，溫度應(yīng)控制在40℃以上

D.結(jié)晶法分離出氯化銨后的母液是硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的無(wú)色溶液(如圖所示)，他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣。

【提出問(wèn)題】這瓶溶液究竟是什么？

經(jīng)過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知，這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：

(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_________________________

__________________________________________。

(2)小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù)是_____________

__________________________________________。

為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜置一段時(shí)間，除去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸

先出現(xiàn)白色沉淀，后產(chǎn)生大量氣泡

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(3)該瓶無(wú)色溶液是____________________，生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是____________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，仍能達(dá)到目的。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是__________。經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法，確定該溶液究竟是哪種鹽。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 ____________________________________________

_________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A.生成氫氣的質(zhì)量：X>Y

B.相對(duì)原子質(zhì)量：X>Y

C.金屬活動(dòng)性：Y>X

D.消耗硫酸的質(zhì)量：X>Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向燒杯中逐滴加入X溶液至過(guò)量(圖甲)，生成沉淀或氣體的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與加入X溶液的質(zhì)量（橫坐標(biāo)）關(guān)系不符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

B

稀硫酸和硫酸銅溶液

氫氧化鈉溶液

C

澄清石灰水

碳酸鈉溶液

D

碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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