向燒杯中逐滴加入X溶液至過(guò)量(圖甲)，生成沉淀或氣體的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與加入X溶液的質(zhì)量（橫坐標(biāo)）關(guān)系不符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

B

稀硫酸和硫酸銅溶液

氫氧化鈉溶液

C

澄清石灰水

碳酸鈉溶液

D

碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸


【答案】B

【解析】A.向稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液中滴加氯化鋇，氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，完全反應(yīng)后再繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變，故符合題意；

B.向稀硫酸和硫酸銅溶液的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，一開(kāi)始沒(méi)有沉淀產(chǎn)生，當(dāng)氫氧化鈉溶液將溶液中的稀硫酸完全中和后，再滴入氫氧化鈉溶液就會(huì)有藍(lán)色的氫氧化銅沉淀產(chǎn)生，故不符合題意；

C.向澄清石灰水中滴入碳酸鈉溶液，會(huì)生成白色的碳酸鈣沉淀，完全反應(yīng)后再繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變，故符合題意；

D.向碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)完全反應(yīng)后，再繼續(xù)滴加，不會(huì)再產(chǎn)生氣體，故符合題意。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是

(1)NaCl+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl，

(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列對(duì)上述信息的有關(guān)理解中，錯(cuò)誤的是(　　)

A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)

B.純堿屬于鹽類(lèi)物質(zhì)

C.因生成氣體，反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

D.反應(yīng)后除得到碳酸鈉外，還得到副產(chǎn)品氯化銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是(　　)

A.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂�，并用玻璃棒不斷攪�?/p>

B.打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.4 g氯化鈉

D.測(cè)溶液pH時(shí)，將待測(cè)液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組開(kāi)展了如下有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)探究活動(dòng)：

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是________________________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色后，小萍想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外，是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞)，于是她向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論。小萍加入的試劑可能是____________________________

____________________________________；

(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是

①堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；

②_______________________________________________________________；

……

(5)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標(biāo)注濃度的氫氧化鈉溶液，經(jīng)詢(xún)問(wèn)老師得知，該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5%和10%。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案完成對(duì)這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實(shí)驗(yàn)用品：試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸)。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論

________________

________為5%的氫氧化鈉溶液，另一種為10%的氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)圖像中能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A.向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸

B.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

C.等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)

D.碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）

A.將水通電一段時(shí)間   B.加熱一定量的高錳酸鉀

C.將未打磨的鋁片放入足量的稀鹽酸中 D.20℃時(shí)，把少量氧化鈣放入飽和氫氧化鈣溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

            A                  B                 C                 D

      A．一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

      B．向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

      C．將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

      D．向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生H2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線(xiàn)為      （填a或b）；

（2）對(duì)于a曲線(xiàn)表示的反應(yīng)，物質(zhì)      （填化學(xué)式）有剩余；

（3）若有一種金屬有剩余，則剩余的金屬一定是     （填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


農(nóng)墾“清河泉”米業(yè)是一家集稻米加工、發(fā)電與供暖于一體的私營(yíng)企業(yè)．請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題：
    （1）該企業(yè)用稻殼發(fā)電，開(kāi)發(fā)利用生物質(zhì)能，請(qǐng)從資源和環(huán)境兩個(gè)角度說(shuō)明這樣做的優(yōu)點(diǎn)；
    （2）該企業(yè)還建立了多個(gè)沼氣池，沼氣是       （填“可再生”或“不可再生”）能源，請(qǐng)寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案