8.“三聚氰胺事件”使整個中國乳業(yè)的信譽崩蹋,不法商販在牛奶和奶粉添加三聚氰胺,主要是因為它能冒充蛋白質(zhì),增加牛奶中的氮元素.三聚氰胺(C3H6N6)是一種用途廣泛的基本有機化工中間產(chǎn)品,也是一種重要的低毒化工原料.下列關于三聚氰胺的說法中錯誤的是( 。
A.三聚氰胺屬于有毒的有機物
B.每個三聚氰胺分子中共有15個原子
C.三聚氰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比是6:1
D.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

分析 A.根據(jù)題干信息來分析;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析.

解答 解:A.根據(jù)題干信息可知,三聚氰胺是一種有毒物質(zhì),是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;
B.由三聚氰胺(C3H6N6)的化學式可知,每個三聚氰胺分子中含有3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子,共含15個原子,故正確;
C.三聚氰胺中,碳、氫元素的質(zhì)量比是(12×3):(1×6)=6:1,故正確;
D.相對分子質(zhì)量的單位是“1”,而不是“g”,通常省略不寫,故錯誤.
故選D.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.酸、堿的知識是重要的化學基礎知識.請回答下列有關問題:
(1)要配制50g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,要用托盤天平稱取4g氫氧化鈉,用50mL(填“10mL”或“50mL”)量筒量取46mL水;用玻璃棒 攪拌至完全溶解.
(2)如何測定一未知溶液的pH值?寫出具體操作.
(3)在燒堿溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗時,一般需要在燒堿溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液起指示燒堿和稀鹽酸是否反應,及是否恰好反應作用,能否用紫色石蕊溶液代替?能.
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在下列常見的物質(zhì)中:①氧氣 ②白磷 ③鎂 ④細鐵絲 ⑤二氧化碳 (用相應的化學式或化學方程式填空)
(1)可用于急救病人的氣體是O2;  
(2)造成溫室效性的氣體是CO2;
(3)燃燒時發(fā)出耀眼的白光,可用做照明彈的是Mg,反應的化學方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;    
(4)白磷的著火點很低,容易自燃,反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5; 
(5)細鐵絲在氧氣中燃燒,預先要在瓶底留些水或鋪一薄層細沙,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列變化不屬于化學變化的是( 。
A.石油的分餾B.點燃不純的氫氣而發(fā)生爆炸
C.煤的燃燒D.二氧化硫在空氣中形成酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某些食品的包裝袋內(nèi),放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”.某同學對一袋 久置空氣中的干燥劑進行了探究.他先取部分 久置干燥劑倒入適量水中,充分攪拌、過濾,得到白色固體和濾液.然后對濾液的酸堿性和白色固體的組成作了探究.
【實驗探究一】探究濾液的酸堿性.
該同學測定了濾液的酸堿性,你認為該濾液顯堿性(或中性) (填“酸性”“堿性”或“中性”).
【實驗探究二】探究白色固體的組成.
該同學認為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查閱有關資料得知:CaO是一種白色固體,俗稱生石灰,能與水反應生成氫氧化鈣,并放出熱量.氫氧化鈣微溶于水.
【分析判斷】你認為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是氧化鈣.
【實驗操作】下面是該同學設計的進一步探究白色固體組成的實驗方案,請你和他一起完成實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量白色固體,倒入適量水,充分攪拌、靜置;
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液
上層清液呈現(xiàn)紅色白色固體中一定含有氫氧化鈣
另取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡白色固體中一定含有碳酸鈣
【總結(jié)反思】
只通過以上實驗,還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有CaO.請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量CaO的簡易實驗:取少量干燥劑于試管中,加入少量水、振蕩,觸摸試管壁,較熱,證明有較多量的氧化鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在.我們熟悉的復分解反應就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀 的一類化學反應.如:氫氧化鈉與鹽酸的反應就是溶液中的H+和OH-結(jié)合成水分子的過程,你認為下列各組離子間不能反應的是( 。
A.H+    Na+    0H-     NO3-B.Na+   K+Cl-OH-
C.H+    K+CO32-   HCO3-D.K+    Ba2+    Cl-    SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.工業(yè)明膠是用工業(yè)皮革廢料,經(jīng)生石灰浸漬膨脹等工序制成的“藍皮膠”,被不法商人添加食品、藥品中,變成“毒食”、“毒膠囊”.經(jīng)檢測,“毒食”和“毒膠囊”中鉻超標數(shù)十倍,食用后對肝、腎會造成極大傷害,導致癌癥.
(1)上述中的“鉻”是指C(填序號).
A、單質(zhì)   B、原子   C、元素   D、分子
(2)如圖是元素周期表中的一格,從圖中獲得的信息正確的是D(填序號)
A、該元素的質(zhì)子數(shù)是52     B、該元素在地殼中的含量為24%
C、該元素屬于非金屬元素   D、該元素的一個原子核中含有28個中子
(3)交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后駕車,因為酒精可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,硫酸鉻[Cr2(SO43]中鉻元素的化合價為+3價.
(4)鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品和水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.若將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象.請寫出鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁、鉻、銅..

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.騙子往往披著科學的外衣,而科學給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的催化劑”通過化學反應可使水變成汽油.小明同學認為可用所學化學知識解開這個騙局.     
【提出問題】水是否可以變成汽油?
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如圖:通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為1:2.對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使帶火星木條復燃(填現(xiàn)象),說明是氧氣;試管2中的氣體可燃燒且生成物只有水,說明該氣體是氫氣.
實驗結(jié)論:水是由氧元素和氫元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)  論
①點燃使用汽油作燃料的油燈.
②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方
 現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠(霧)證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水(H2O)
③將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳
通過實驗可知:汽油的組成中含有碳元素和氫元素元素.
【得出結(jié)論】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,所以通過化學反應不可能把水變成汽油.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器成功發(fā)射,并首次實現(xiàn)了月球軟著陸和月面巡視勘察.
(1)發(fā)射嫦娥三號的長征三號乙運載火箭采用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,并用四氧化二氮作助燃劑,兩者反應生成二氧化碳、水和氮氣.反應的化學方程式為C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2;
(2)偏二甲肼屬于有機化合物(填“有機”或“無機”);
(3)如果你是火箭推進器的設計師,則火箭中每充灌60kg偏二甲肼,你至少配置184kg四氧化二氮來確保偏二甲肼的燃燒.

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同步練習冊答案