完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告。
(1)探究活動的名稱:________。
(2)實驗所用儀器:集氣瓶、________
(3)操作步驟:
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。
(4)反應的現(xiàn)象是________
(5)問題用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是________
科目:初中化學 來源:陜西省西安市初中2018屆九年級四?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
溶液在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有著廣泛應用。下表和下圖是不同溫度時硫酸鎂的溶解度,有關(guān)說法正確的是
A. 硫酸鎂的溶解度隨溫度升髙而增大
B. 硫酸鎂屬于易溶物質(zhì)
C. 10℃時,27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質(zhì)量分數(shù)為27.7%的硫酸鎂溶液
D. 將70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液。為了測定此混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),該同學設(shè)計如下實驗:取此混合溶液53g,向其中滴加稀鹽酸,當加入稀鹽酸的質(zhì)量為10g、20g、30g、40g時,生成氣體的質(zhì)量見下表(氣體的溶解度忽略不計)。
第I組 | 第Π組 | 第Ⅲ組 | 第Ⅳ組 | |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 0.9 | m | 2.2 | 2.2 |
請計算:
(1)第Π組數(shù)據(jù)m為_________;
(2)混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是 ( )
A. 向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B. 向鹽酸中滴加酚酞溶液
C. 向硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D. 將銅絲放入到硫酸鋁溶液中
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列試劑可用于鑒定鐵,銅,銀的金屬活潑性強弱的是
A. 硫酸鋅溶液 B. 硝酸銀溶液
C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間說明空氣中含有________。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________。稀有氣體可以作保護氣是因為_____。
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科目:初中化學 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是()
A. 含氧化合物不一定是氧化物
B. 純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
C. 由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)
D. 能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測驗化學試卷 題型:填空題
化學用語是學好化學的重要工具。
(1)按要求寫出對應的化學符號(“ ”表示氮原子)。
| ||
化學符號 | _______ | _______ |
(2)寫出下列物質(zhì)化學式。
名 稱 | 氫氧化鈣 | 硝酸銀 | 硫酸銅 | 碳酸鉀 |
化學式 | _____ | _____ | _____ | _____ |
名 稱 | 氯化亞鐵 | 硫酸 | 氧化鋁 | 氫氧化鎂 |
化學式 | _____ | _____ | _____ | _____ |
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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級第一學期10月月考化學試卷 題型:單選題
一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系圖與該反應事實相吻合的是( )
A. B.
C. D.
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