歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,有五種化合物,它們兩兩之間發(fā)生了某種轉(zhuǎn)化關(guān)系如下將下圖箭頭所示。請(qǐng)回答:
(1)NaCl→NaNO3的轉(zhuǎn)化屬于反應(yīng)_______________(填基本反應(yīng)類型).
(2)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系并不全面,如Na2CO3還可以轉(zhuǎn)化為NaCl,請(qǐng)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________;類似Na2CO3→NaCl的轉(zhuǎn)化,除了圖中歸納的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,另外還有______→_______。
(3)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)總在不斷的完善,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,這種物質(zhì)是____________。(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.膽礬碾碎B.紙張燃燒C.汽油揮發(fā)D.水變成水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
近些年來(lái),乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)有廣闊的應(yīng)用前景,乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,試計(jì)算:
(1)某同學(xué)計(jì)算乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12+1+16 = 29,這是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你幫助他改正,應(yīng)為 。
(2) 乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)180 g乳酸中碳元素質(zhì)量與多少葡萄糖(C6H12O6)中碳元素質(zhì)量相等?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元測(cè)試卷 題型:選擇填充題
我省環(huán)保部門(mén)按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是
A. 焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染 B. 吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害
C. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用 D. 臭氧(O3)是一種混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元測(cè)試卷 題型:選擇填充題
自然界中氧氣的產(chǎn)生與消耗,構(gòu)成了自然界中的氧循環(huán)。下列選項(xiàng)不屬于氧氣在大自然中消耗途徑的是( )
A. 物質(zhì)在空氣中的燃燒 B. 人和動(dòng)物的呼吸作用
C. 綠色植物的光合作用 D. 物質(zhì)在空氣中的緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào) | 2H | ______ | Mg2+ | ________ |
符號(hào)的意義 | ___ | 2個(gè)氮分子 | ______ | 五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
根據(jù)事物的某些相似性質(zhì)類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下推論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)際事實(shí) | 類推結(jié)果 |
A | 酸中都含有氧元素 | 含有氧元素的化合物都是酸 |
B | 飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì) | 飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì) |
C | 氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應(yīng) | 氫氧化鉀溶液也有OH-,也能與酸反應(yīng) |
D | 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水 | 生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考模擬理綜化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
醫(yī)院給病人輸液時(shí),常用葡萄糖溶解,請(qǐng)計(jì)算:
(1)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量為_(kāi)__________。
(2)若要配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,需要葡萄糖__________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市濱海縣2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑或方法不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 物質(zhì) | 除雜質(zhì)除雜所用試劑和方法 |
A | CuO | Cu | 空氣中加熱 |
B | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入過(guò)量的CaCO3、過(guò)濾取濾液 |
C | NaCl溶液 | CaCl2 | 加入適量Na2CO3溶液、過(guò)濾取濾液 |
D | HCl | H2SO4 | 加入適量的硝酸鋇溶液、過(guò)濾取濾液 |
A. A B. B C. C D. D
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