2.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO通入氧氣點(diǎn)燃
BN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
CFeCu加入適量稀鹽酸后過(guò)濾
DKClKClO3加二氧化錳加熱
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、Fe能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是( 。
A.溶液都是無(wú)色透明的液體
B.物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著熱量的變化
C.蔗糖溶液極易導(dǎo)電
D.溶質(zhì)可以是固體、液體,不可以是氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.A、B、C、D、E、F是碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、二氧化碳,一種氧化物和一種未知溶液,用連線(xiàn)表示能反應(yīng),箭頭表示可以轉(zhuǎn)化.試回答問(wèn)題.
(1)D與A反應(yīng)的現(xiàn)象有氣泡冒出;
(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)在圖中標(biāo)出各物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)據(jù)科學(xué)研究結(jié)果推測(cè),哈雷慧星上有$\underset{碳}{•}$$\underset{元}{•}\underset{素}{•}$C存在.
(2)2013年5月,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),毛囊中堆積過(guò)量的$\underset{過(guò)}{•}\underset{氧}{•}\underset{化}{•}\underset{氫}{•}$H2O2會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模表皮被氧化,是致使頭發(fā)由內(nèi)而外變得灰白的很本原因.
(3)氫氧化鈉在水中會(huì)解離出$\underset{鈉}{•}\underset{離}{•}\underset{子}{•}$Na+和$\underset{氫}{•}\underset{氧}{•}\underset{根}{•}\underset{離}{•}\underset{子}{•}$OH-
(4)雞蛋殼的主要成分是含鈣的化合物,將稀鹽酸滴在雞蛋殼上,產(chǎn)生的氣體能使$\underset{澄}{•}\underset{清}{•}\underset{石}{•}\underset{灰}{•}\underset{水}{•}$(溶質(zhì):Ca(OH)2)變渾濁,這說(shuō)明$\underset{雞}{•}\underset{蛋}{•}\underset{殼}{•}\underset{的}{•}\underset{主}{•}\underset{要}{•}\underset{成}{•}\underset{分}{•}$是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).其中A是人體胃酸的主要成分,C是一種常用的食品干燥劑,與水反應(yīng)放出大量的熱,E是地殼中含量居第二位的金屬元素組成的單質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式CaO,B物質(zhì)的俗名是熟石灰;
(2)寫(xiě)出物質(zhì)A所具有的物理性質(zhì)有揮發(fā)性(一條即可);
(3)C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;如果D能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀,則D與E之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag,其基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng);
(4)B物質(zhì)露置在空氣中易變質(zhì)生成白色固體取值,該物質(zhì)是碳酸鈣,B物質(zhì)在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途,試寫(xiě)出一種改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.屬于純凈物的是(  )
A.
自來(lái)水
B.
果汁
C.
原油
D.
干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,下列描述或判斷正確的是( 。
A.金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅
B.把金屬鐵加入硝酸銀和硝酸銅溶液中,金屬鐵先與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)
C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,未利用碳的這一性質(zhì)的是(  )
A.我國(guó)古代用墨寫(xiě)字或作畫(huà),年長(zhǎng)日久仍不褪色
B.檔案材料要求用碳素墨水填寫(xiě)
C.金剛石用作鉆頭
D.用木材做電線(xiàn)桿時(shí),把埋在地下部分的表面燒焦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2011年3月日本發(fā)生核泄漏事件后,由于聽(tīng)說(shuō)碘能抗輻射,國(guó)內(nèi)各地群眾紛紛搶購(gòu)碘鹽,迫使各超市實(shí)行碘鹽限購(gòu).碘能防輻射的依據(jù)是因?yàn)樵斐杀敬屋椛涞氖欠派湫缘馔凰氐?131.如果讓身體吸收滿(mǎn)非放射性碘元素.就能避免對(duì)放射性碘同位素的吸收.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.碘鹽的主要成分是KIO3
B.碘-131原子與普通碘原子的區(qū)別是原子內(nèi)的中子數(shù)不同
C.碘是人體必需元素,攝入量越多越好,對(duì)人體無(wú)害
D.碘能防止任何放射性物質(zhì)對(duì)身體的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案