【題目】為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸

Ⅱ．將銅片浸入稀硫酸

Ⅲ．將鐵片浸入硝酸銀溶液

（1）上述實(shí)驗(yàn) （選填“能”或“不能”）驗(yàn)證三種金屬的活動性順序。

（2）將鐵、銅、銀三種金屬浸入 溶液（只填一種），即可驗(yàn)證它們的活動性順序。

【答案】（1）不能 （2）硫酸銅（或硝酸銅、或氯化銅等可溶性銅鹽，寫化學(xué)式也可

【解析】

試題分析：（1）上述實(shí)驗(yàn)中無法比較金屬銅和金屬銀的活動性強(qiáng)弱；（2）根據(jù)金屬活動性順序，選擇金屬性較活潑的金屬的鹽溶液即可證明活動性強(qiáng)弱；將鐵、銅、銀三種金屬浸入可溶性銅鹽溶液中即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)識反應(yīng)規(guī)律，控制反應(yīng)條件，讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)．

（1）化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖1、2所示的裝置探究燃燒的條件．

①通過對比銅片上紅磷和白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是 ．

②小明同學(xué)對以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括，得出的下列說法中，不正確的是 （填字母序號）．

A．此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C．對圖1實(shí)驗(yàn)應(yīng)該進(jìn)行三組對比分析

D．若將圖2中白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象

（2）A常用于切割金屬．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)能生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖3所示．為氫原子，為氧原子，為碳原子。

①下列說法正確的是 （填字母序號）．

A．該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng) B．A物質(zhì)具有可燃性

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

②該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是 ．

③該反應(yīng)過程中，若提高B物質(zhì)的濃度及用量，好處是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是（）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所加試劑

（或操作、圖示）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)

在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

恰好完全

反應(yīng)

B

檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+

加入NaOH溶液

有紅褐色沉淀產(chǎn)生

該溶液中含有Fe3+

C

除去NaCl溶液中含有的少量KCl

加入過量AgNO3溶液，過濾

有白色沉淀生成

所得溶液為NaCl溶液

D

測定空氣中氧氣

的體積分?jǐn)?shù)（反應(yīng)前在瓶中放有少量水）

完全燃燒后，立即打開彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一

氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是

A．氧氣約占空氣體積的21%

B．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

C．稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

D．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是

A．水與冰的共存物是純凈物，是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成

B．水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档停肿油Ｖ惯\(yùn)動

C．水通電分解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?/span>

D．水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸順序排列的一組是

A. Fe、CO2、H3PO4 B. H2、H2O、NaOH

C. O2、NaOH、H2SO4 D. C、CaO、NaHSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4（是重金屬污染物之一）的廢水，若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費(fèi)。某化學(xué)課外小組同學(xué)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識對廢水進(jìn)行處理，并回收硫酸亞鐵晶體和銅，實(shí)驗(yàn)方案如下：

請回答：

①X是 ，將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ ；

②Y是 ，利用其除去固體中的雜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．晾干衣服 B．食物腐敗 C．燈泡發(fā)光 D．壓榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同 C．質(zhì)子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同

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