2. 某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案,每種方案所用的試劑如下,你認為不可行的是 ( )
A. Fe、Ag、CuS04 溶液 B. Fe、Cu、AgN03 溶液、稀鹽酸
C. Cu、FeCl2 溶液、AgN03 溶液 D. Cu、Ag 、Fe 、 稀鹽酸
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(5) 金屬的化學(xué)性質(zhì)。
① 金屬與氧氣的反應(yīng)。
鐵與氧氣的反應(yīng):鐵在干燥的空氣中 ,在潮濕的空氣中 ,在氧氣中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為 (用化學(xué)方程式表示) 。
② 金屬與酸的反應(yīng)。
③ 金屬與某些化合物溶液的反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:
水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過沉降、過濾、 、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。
(2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請判斷次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為 。
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為 。
(4)鐵制品在空氣中銹蝕的實質(zhì)就是鐵與空氣中的 (填序號)等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
氯元素在自然界中廣泛存在,下列說法不正確的是( )
A.氯元素屬于非金屬元素
B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得電子形成氯離子(Cl﹣)
D.氯氣(Cl2)是由氯氣分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
13. 某同學(xué)按教材中的家庭小實驗自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該買的是 ( )
A. 硝酸銨 B. 小蘇打 C. 生石灰 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
7. 有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別投人硫酸銅溶液中,甲的表面有紅色物質(zhì)析出,乙的表面沒有明顯變化。將丙投入甲的硫酸鹽溶液中,有甲析出,則甲、乙、丙三種金屬活動性順序排列正確的是 ( )
A. 甲 >乙>丙 B. 甲 >丙>乙
C. 乙 >丙> 甲 D.丙>甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3. 下列關(guān)于金屬物品的使用方法,正確的是 ( )
A. 鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨
B. 鐵桶中加人硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液
C. 鋁壺內(nèi)的水垢用熱鹽酸長時間浸泡
D. 校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6. 下列有關(guān)實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是 ()
A. 因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣,故能用向上排空氣法收集
B. 因為二氧化碳可溶于水,故不用排水法收集
C. 在發(fā)生裝置中加人塊狀石灰石和硫酸
D. 因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需要加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
18. 將80°C時的硝酸鉀飽和溶液降溫到20°C.析出晶體后得到的液體是 ( )
A.水 B. 不飽和溶液 C. 仍是飽和溶液 D. 可能是飽和溶液
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