一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2= X+H2O。下列

分析正確的是    (    )

    A． X中只含C、H兩種元素         B．X中C、H元素質(zhì)量比為3：1

    C．X與CO的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16  D．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物18.9g完全溶解于196.8g水中，向該溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，濾出19.7g沉淀。若將濾液蒸發(fā)100g水后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％。計(jì)算:（1）蒸發(fā)水后所得溶液的質(zhì)量。（2）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（   ）

A．單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B．中和反應(yīng)一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鉀是一種重要的化工原料。將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用，也可生成氫氧化鉀。

⑴上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的基本類型共有      種。

⑵發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

⑶如果要得到氫氧化鉀溶液，還要經(jīng)過(guò)            操作。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是    (    )

  A．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電    B．選擇自行車和公交車作為出行工具

  C．合理施用農(nóng)藥、化肥      D．使用農(nóng)作物秸稈做燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


農(nóng)業(yè)上常用于促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)的復(fù)合肥料是           （填化學(xué)用語(yǔ)，下同），空氣中含量最多的氣體是                  。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


    請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列原理。

    (1)在西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中，有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這里的曾

青就是銅的化合物。若該化合物中有兩種元素，另一元素為氯，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的原理。

(2)乙醇可做內(nèi)燃機(jī)的燃料。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有（      ）

A．二氧化硫         B．稀有氣體         C．二氧化碳         D．水蒸氣 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，分別發(fā)生下述反應(yīng)：Y＋ZSO4YSO4＋Z；X在常溫下與氧氣反應(yīng)，而Y在高溫下才能與氧氣反應(yīng)。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序是（　�。�

     A．X＞Y＞Z         B．Y＞X＞Z         C．Z＞X＞Y         D．X＞Z＞Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案