Question

【題目】小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．小明剛學完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣呢？【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣？
【查閱資料】過氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定，在300℃時分解成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等．
（1）【猜想與論證】小明依據(jù)化學反應前后不變，提出猜想Ⅰ：加熱過氧化鈣可制取氧氣．
（2）完成下表：

實驗裝置	實驗主要過程
	①檢驗裝置氣密性．操作如下：想將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 ， 松開后，有液體進入導管． ②加入過氧化鈣，加熱，導管口有大量氣泡冒出．加熱時應先 ③收集一瓶氣體．生成的氣體可用排水法收集，原因是 ， ④停止加熱．熄滅酒精燈前，應 ． ⑤檢驗氣體．方法是 ．

實驗結論：加熱過氧化鈣可制取氧氣．
（3）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．猜想Ⅱ：過氧化鈣與水反應可制取氧氣．

實驗裝置	實驗主要過程
	①檢驗裝置氣密性． ②加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導管口幾乎看不到氣體．該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出，經(jīng)檢驗該氣體為氧氣，該反應同時還生成氫氧化鈣，寫出該反應的符號表達式： ．

實驗結論：不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣．
（4）分析與反思：①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實驗現(xiàn)象，小明認為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 ．
②小明希望對此實驗進行改進，使該反應加快，你能幫他提出建議嗎？
你的合理建議： ． 以上建議是否可行，還需進一步通過實驗驗證．

Answer 1

【答案】
（1）元素的種類
（2）導管口有氣泡冒出；均勻預熱，然后集中在藥品處加熱；氧氣不易溶于水；將導管從水槽中取出；將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，則是氧氣
（3）2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
（4）過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣，所以可以作為增氧劑；加熱過氧化鈣和水的混合物（或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑）
【解析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，所以過氧化鈣加熱時分解成氧氣，所以答案是：元素的種類．加熱固體制氧氣的步驟為①查、②裝、③定、④點、⑤收、⑥移、⑦熄，所以實驗步驟：所以答案是：

實驗裝置	實驗主要過程
	①檢驗裝置氣密性．操作如下：想將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 導管口有氣泡冒出，松開后，有液體進入導管． ②加入過氧化鈣，加熱，導管口有大量氣泡冒出．加熱時應先 均勻預熱，然后集中在藥品處加熱 ③收集一瓶氣體．生成的氣體可用排水法收集，原因是 氧氣不易溶于水， ④停止加熱．熄滅酒精燈前，應 將導管從水槽中取出． ⑤檢驗氣體．方法是 將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，則是氧氣．

因為氧氣能助燃，能使帶火星的木條復燃，所以可將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，證明瓶內(nèi)是氧氣，所以答案是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則是氧氣．（2）過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣，反應的化學方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑；故填：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑；由過氧化鈣與水反應，該反應緩慢，不適合在實驗室制氧氣，但可做魚池增氧劑，若加快反應，可加熱或用催化劑，所以答案是：①過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣，所以可以作為增氧劑；②加熱過氧化鈣和水的混合物（或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑）．
【考點精析】通過靈活運用檢查裝置的氣密性和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式，掌握裝置氣密性檢查：先將導管的一端浸入水中，用手緊貼容器外壁，稍停片刻，若導管口有氣泡冒出，松開手掌，導管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說明裝置不漏氣；注意：a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題．