8.磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體應(yīng)用于我國(guó)研制的巨型激光器“神光2號(hào)”中.
(1)磷酸二氫鉀的相對(duì)分子質(zhì)量136.
(2)磷酸二氫鉀中鉀、氫、磷、氧四種元素的質(zhì)量比為39:2:31:64.
(3)68千克磷酸二氫鉀與43.3K硫酸鉀中的含鉀量相等.

分析 (1)相對(duì)分子質(zhì)量等于各元素原子量之和.
(2)元素的質(zhì)量比等于各元素原子量與原子個(gè)數(shù)乘積之比.
(3)利用物質(zhì)的質(zhì)量與元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積,列出等式解決.

解答 解:(1)相對(duì)分子質(zhì)量等于各元素原子量之和,則磷酸二氫鉀的相對(duì)分子質(zhì)量=39+2+31+16×4=136.
(2)元素的質(zhì)量比等于各元素原子量與原子個(gè)數(shù)乘積之比,則磷酸二氫鉀中鉀、氫、磷、氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=39:2:31:16×4=39:2:31:64
(3)利用物質(zhì)的質(zhì)量與元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積,列出等式解決,設(shè)質(zhì)量是x的磷酸二氫鉀與43.5g硫酸鉀的含鉀量相等.
則有x×$\frac{39}{136}$×100%=43.5kg×$\frac{39}{39+32+16×4}$×100%
則x=68kg
故答案為:(1)136(2)39:2:31:64(3)68.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)式計(jì)算知識(shí)的考查題,解題的關(guān)鍵是掌握各種關(guān)于化學(xué)式計(jì)算的有關(guān)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)性的計(jì)算題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
    檢查裝置氣密性
B.
     氧氣驗(yàn)滿
C.
    稀釋濃硫酸
D.
     量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.水是一種重要的自然資源.
(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是吸附色素和異味.
(2)在水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是C(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量      B.分子種類      C.分子間隔
(3)在日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是A(填字母序號(hào)).
A.節(jié)約金屬資源      B.合理開采礦物     C.防止鋼鐵生銹
(2)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導(dǎo)到地下,這說(shuō)明鋼鐵具有良好的性(填一物理性質(zhì)).處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了,鐵生銹需要的條件是要有氧氣和水(填名稱)的參與.
(3)為防止水龍頭生銹,可以采取的措施有刷漆(或鍍耐腐蝕的鉻等金屬、或使用合金材料等)(任寫一種).
(4)將生銹的鐵制品放入盛有稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCI═2FeCl3+3H2O.
(5)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵槍管,生成了一種氣體.同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問(wèn),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究.
①已知試管內(nèi)棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是提供反應(yīng)所需的水;
②若干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體,應(yīng)從b(選填“b”或“c”) 端管口通入;
③對(duì)化學(xué)變化過(guò)程中生成的氣體,同學(xué)們有以下猜想:
猜想一:生成的氣體可能是氧氣    猜想二:生成的氣體可能是H2
④紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時(shí),還會(huì)生成一種黑色固體.你認(rèn)為生成的黑色固體可能是Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請(qǐng)你在家里完成下列實(shí)驗(yàn),然后與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)拿一個(gè)玻璃杯,在杯底固定一支小蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒一會(huì)兒后,在杯口蓋一塊玻璃片,如圖1所示.

①你觀察到有什么現(xiàn)象?開始時(shí)蠟燭正常燃燒,過(guò)了一會(huì)兒蠟燭熄滅.
②解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:因?yàn)樵诒谏w了一塊玻璃片,杯內(nèi)支持燃燒的氧氣少了、不支持燃燒的二氧化碳多了.
(2)拿下玻璃片,向玻璃杯中加入一勺堿粉,重新點(diǎn)燃蠟燭后,沿杯壁向杯中慢慢倒入白醋(堿粉與白醋反應(yīng)能放出二氧化碳?xì)怏w),并蓋上一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片,如圖2.
請(qǐng)你描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白醋中冒氣泡,蠟燭火焰很快熄滅,蘸有澄清石灰水的玻璃片變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)在家做了如下實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了.通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?分子是不斷運(yùn)動(dòng)的、分子間有間隔.
選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①將酒精滴在一玻璃片上,觀察酒精的變化.
②用量筒量取50mL水和50mL酒精,將其混合在一起,觀察量筒內(nèi)液面的情況.
一段時(shí)間后觀察到酒精不見了(揮發(fā)).

觀察到總體積小于100mL.
證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.

證明分子間有間隔,并不斷運(yùn)動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生活中常見的下列物質(zhì),不屬于溶液的是(  )
A.糖水B.泥水C.白酒D.汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶壁上,附有一層白色固體,要除去它一般加(填名稱)稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.H2是一種具有廣泛用途的物質(zhì),下列有關(guān)氫氣的敘述中,不正確的是( 。
A.可用H2充灌探空氣球是因?yàn)橄嗤瑮l件下H2的密度最小
B.H2具有可燃性,可以作燃料
C.點(diǎn)燃H2時(shí)一定會(huì)發(fā)生爆炸
D.H2是由氫元素組成的一種單質(zhì)

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