12.水是一種重要的自然資源.
(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附色素和異味.
(2)在水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是C(填字母序號).
A.分子質(zhì)量      B.分子種類      C.分子間隔
(3)在日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;
(2)根據(jù)微粒的變化分析;
(3)根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法和硬水的軟化方法分析回答.

解答 解:(1)由于活性炭具有吸附性,自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附色素和異味.
(2)在水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生變化的是分子間隔.
(3)在日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水會產(chǎn)生產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水會產(chǎn)生產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,可以用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
故答為:(1)吸附色素和異味.(2)C.(3)肥皂水,加熱煮沸.

點(diǎn)評 本題主要考查了水的凈化、水蒸發(fā)的特征、硬水和軟水的區(qū)別及硬水的軟化等知識,屬于課本中的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.大氣污染使很多地區(qū)所降雨水為酸雨.形成酸雨的主要物質(zhì)是( 。
A.CO和CO2B.SO2和COC.SO2和NO2D.CH4和CO

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3.燒堿的用途很廣,工業(yè)上制得的燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對購買的燒堿成分和純度測定展開了討論與探究.
(1)為檢驗(yàn)燒堿中是否含有碳酸鈉,同學(xué)們提出不同方案.
方案一:配成溶液,向其中滴加酚酞試液.同學(xué)們認(rèn)為該方法無法檢驗(yàn),原因是兩種溶液都呈堿性.
方案二,配成溶液,向其中慢慢滴加稀鹽酸,大家發(fā)現(xiàn),剛開始滴加時(shí)無氣泡產(chǎn)生,原因是NaOH+HCl=NaCl+H2O (用化學(xué)方程式表示).
方案三:配成溶液,向其中滴加一種鹽的溶液,可以證明含有碳酸鈉,該溶液是BaCl2、(或CaCl2、Ca(NO32等).
(2)測定燒堿的純度
實(shí)驗(yàn)原理:利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測定CO2的質(zhì)量,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品的純度.

①學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)(固定裝置省略),裝置A的作用是除去空氣中的CO2
②B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通入過量的空氣.反應(yīng)前通空氣的目的是排出裝置中的CO2.停止反應(yīng)后,若不再通入空氣,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
③若撤去C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
④D、E中都放入堿石灰,其中,E中堿石灰的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入D裝置.
⑤現(xiàn)取50克樣品,按照圖中正確的實(shí)驗(yàn)方法測定,待無氣泡產(chǎn)生時(shí),稱得C裝置增重0.6克,D裝置增重2.2克,試通過計(jì)算,推測樣品中燒堿的純度?(有計(jì)算過程,精確到0.1%)
⑥反思:若用上面的燒堿配制氫氧化鈉溶液,需除去其中的碳酸鈉,除去的方法很多,比如,向該樣品配制的溶液中加入適量Ca(OH)2 溶液,過濾,即得到氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.多彩的“碳”是我們生活的重要元素.
(1)書寫檔案必須用碳素墨水的理由是常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)過多CO2排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),科學(xué)家致力于研究將過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
(3)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是原子的“零排放”,一定條件下,CO2和H2可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中CO2和H2反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物能夠?qū)崿F(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是B(填序號).
A.CH4O      B.CH2O2     C.C2H6O      D.C2H4O2

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7.如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于陽離子的是( 。
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17.2015年10月5日諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予,美國、日本和中國的三位科學(xué)家,美國科學(xué)家William C Campbell和日本科學(xué)家大村智和中國科學(xué)家屠呦呦分享了該獎項(xiàng).屠呦呦則因青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)獲獎,被譽(yù)為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn).
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(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為282;
(2)青蒿素中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15:22:5;
(3)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40;
(4)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(5)100g青蒿素中含碳元素質(zhì)量是多少g?

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4.化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng).

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8.磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體應(yīng)用于我國研制的巨型激光器“神光2號”中.
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(3)68千克磷酸二氫鉀與43.3K硫酸鉀中的含鉀量相等.

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9.指出下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
①直接用手接觸藥品:腐蝕皮膚或污染試劑;
②試管口豎直向上,加入大理石:打破試管底部;
③滴加液體時(shí),滴管伸入試管內(nèi):試液受污染;
④倒取細(xì)口瓶中的液體,標(biāo)簽沒有正對手心:殘留液體流下腐蝕標(biāo)簽.

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