最近幾年,全球較大地震頻發(fā),地震過后使地震災(zāi)區(qū)的飲用水受到污染。當?shù)鼐用裢捎孟铝袔讉步驟能將受污染的水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是 (  )

①化學沉降(用明礬)

②消毒殺菌(用漂白粉)

③自然沉降

④加熱煮沸

A.③①④②                      B.③②①④

C.③①②④                      D.①③④②


【解析】選C。受污染的水,先通過自然沉降除去水中較大的固體顆粒物,再用明礬吸附水中懸浮的較小的固體顆粒物;然后投放漂白粉殺菌消毒,最后經(jīng)煮沸進一步進行殺菌消毒,并降低水的硬度。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于化學的相關(guān)看法錯誤的是 (   )

A. 化學科學為工業(yè)發(fā)展提供了更多的原材料和動力

B. 化學科學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化

C. 實現(xiàn)物質(zhì)或能量的轉(zhuǎn)化是人們開展華軒研究的重要任務(wù)

D. 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


有關(guān)下列實驗的結(jié)論或說法錯誤的是(  )

A.表明了空氣中一定有氧氣

B.證明了空氣是混合物

C.體積減少是利用了銅能和氧氣反應(yīng)

D.體積減少表明氣體熱脹冷縮

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


成年人的肺活量一般是2 500~4 000 mL。

如果某人在標準狀況下,一次吸進了3 000 mL空氣,則他約吸進了氧氣的質(zhì)量是多少?

(標準狀況下,氧氣的密度為1.43 g·L-1。計算結(jié)果保留至0.1 g)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒杯中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了。

(1)A處氣壓大于標準大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)                   

                                                                 。

(2)B處水蒸氣對點燃火柴的作用是                                 

(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?

                                                                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是電解水的簡易裝置,試回答下列問題。

(1)試在圖①中標出電源正負極。

(2)電解一段時間后,甲、乙兩管內(nèi)水位均    ,但    管水位下降得快,其原因是                               

                                 。

在電解水的實驗中,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成如圖②所示的平面直角坐標系,回答:

(3)由圖②看出,A氣體是        ,B氣體是       ,你的判斷依據(jù)是           。

(4)0~3 min及3 min~8 min A、B氣體的體積比分別為    、    

(5)實驗操作中,A、B體積比常大于2∶1,原因是                          

                                                                   

                                                                 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示,分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是    ,屬于化合物的是    ,屬于純凈物的是    ,屬于混合物的是    ,屬于氧化物的是    (均填容器下的代號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


一定溫度下,向一定量的氯化鈉稀溶液中不斷加入氯化鈉固體并攪拌,在此過程中稀溶液里的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(w)與加入的氯化鈉的質(zhì)量(m)的變化關(guān)系如圖所示,其中圖像正確的是 (  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(     )

A.濕衣晾干——分子不停地運動       B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C.干冰升華——分子間間隔變大       D.輪胎充氣——分子間有間隔

查看答案和解析>>

同步練習冊答案