根據(jù)你所做過的家庭小實(shí)驗(yàn)，向下列物質(zhì)中加入適量水，充分?jǐn)嚢�，不能夠得到溶液的�?     )

A．食鹽 B．植物油   C．白糖 D．食醋


【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)．

【專題】溶液、濁液與溶解度．

【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物．

【解答】解：A、食鹽易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠形成溶液．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液．故選項(xiàng)正確．

C、白糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠形成溶液．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、食醋易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠形成溶液．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握各種物質(zhì)的水溶性，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖所示變化屬于物理變化的是(     )

A．

帶火星的木條復(fù)燃    B．

對(duì)著干燥玻璃片呼氣

C．

木炭在O2中的燃燒 D．

向澄清石灰水中吹入CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例加以說明．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某元素的原于結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列說法正確的是　　

A．第一層有6個(gè)電子        B．該元素為金屬元素

C．該原子核電核數(shù)為16     D．　該原子核外有3個(gè)電子層（或最外層電子數(shù)為6等，合理即可）　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明的作業(yè)有以下表述，其中錯(cuò)誤的是(     )

A．水是由水分子構(gòu)成的

B．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．鐵是由鐵原子構(gòu)成的

D．二氧化碳是由一個(gè)氮元素和兩個(gè)氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界．

（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是  ．

（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是元素（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．

（3）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因：  ；為了防止這把菜刀生銹，小明應(yīng)采取哪些防銹措施  （填兩條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖中回答問題

（1）水中氫元素的化合價(jià)為  ；

（2）圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是  ；

（3）酒精是由 種元素組成的；

（4）圖中標(biāo)號(hào)①所示物質(zhì)的化學(xué)式為  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向紫色石蕊試液中通入CO2一段時(shí)間后，看到的現(xiàn)象是  ，原因（寫化學(xué)方程式）   3；將得到的溶液分成兩份：一份加熱看到的現(xiàn)象是  ，原因（寫化學(xué)方程式）  ；另一份中加入一些活性炭，充分震蕩后，看到的現(xiàn)象是   ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案